学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一项是()
第1题:
第2题:
第3题:
A、《论语》
B、《庄子》
C、《孟子》
D、《荀子》
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、表示并列关系
B、表示目的关系
C、表示因果关系
D、表示假设关系
第9题:
第10题:
下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是()。A、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——孟子B、民不畏死,奈何以死惧之——老子C、相濡以沫,不如相忘于江湖——庄子D、君子喻于义,小人喻于利——孔子
荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。A、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。B、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。C、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。D、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
单选题“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。A 荀子的《劝学》B 韩愈的《师说》C 宋廉的《送东阳马生序》D 袁枚的《黄生借书说》
“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”出自()。A、《赋篇》B、《修身篇》C、《劝学篇》
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。A、荀子的《劝学》B、韩愈的《师说》C、宋廉的《送东阳马生序》D、袁枚的《黄生借书说》
单选题教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。A “而”表示并列关系,可译为“又”B “而”表示承接关系,可译为“就”C “而”表示递进关系,可译为“并且”D “而”表示修饰关系,可不译
判断题“青,取之于蓝,而青于蓝” 、“锲而不舍,金石可镂”是《论语》中的名句。A 对B 错
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自( )A.《论语》 B.《庄子》 C.《孟子》 D.《荀子》
教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。A、“而”表示并列关系,可译为“又”B、“而”表示承接关系,可译为“就”C、“而”表示递进关系,可译为“并且”D、“而”表示修饰关系,可不译
单选题荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。A 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。B 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。C 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。D 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。