《祖国啊，我亲爱的祖国》的课后习题是“有感情地朗读课文，背诵这首诗。探究一下‘我’仅指作者一个人吗？‘我’与祖国是一种什么关系？诗人抒发了对祖国怎样的感情？这种感情又是通过哪些事物来表现的？”对该习题的设计意图，分析不正确的是（）。
第1题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》本诗是怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚的感情的？
第2题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》诗怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚地感情地？
第3题：
舒婷的成名作是()。
A.《白玉苦瓜》
B.《船》
C.《祖国啊，我亲爱的祖国》
D.《乡愁》
第4题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点？
第5题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》的诗人在本诗的四个章节中诗怎样逐层递进地抒发情感地？
第6题：
试简析《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的内容及感情。
第7题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》抒情主人公“我”在诗中有何特点?
第8题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》是中国现代诗人（）的作品。
第9题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》的主题思想。
第10题：
《祖国啊，我亲爱的祖国》本诗的中心思想是什么？