基本组
准备组
保健组
以上各组都可以
第1题：
健康状况和发育水平基本正常或存在轻度缺陷、机能水平尚好、常运动者健康分组应编入（）组。
第2题：
体育教学健康分组中发育或健康状况有明显异常的列入（）组，发育或健康状况有轻微异常但功能检查结果无明显改变，平时很少参加活动的人列入（）组。
第3题：
A、基本组
B、准备组
C、医疗体育组
D、准备组或医疗体育组
第4题：
体育锻炼者在锻炼过程中，从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评 定的方法是（）。
第5题：
体育锻炼者在锻炼过程中，从主、客观两方面对自身生理机能和健康状况进行观察和评定的方法是（）。
第6题：
评价一个人的体质健康水平时，应综合（）。
第7题：
体育锻炼必须进行健康分组，是由于人们的健康状况，（）以及参加体育锻炼的时间不同。
第8题：
第9题：
某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（）
第10题：
少年儿童进行体育锻炼时，根据（）分组。