简述误差的来源、分类及其常用表示方法。

题目
问答题
简述误差的来源、分类及其常用表示方法。
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相似问题和答案

第1题:

简述碘量法的误差来源及减小误差的方法。


正确答案: 碘量法的误差来源主要有两个:一是碘具有挥发性,易损失;二是I-在酸性条件下易被空气中的氧氧化而析出I2
因此,为了避免碘的挥发,应避免阳光照射,并且滴定时应在较低温度下进行。用间接碘量法时,最好在碘量瓶中进行。为减少I-与空气的接触,并减少I2的挥发,滴定时不应过度摇动,开始滴定时应快滴慢摇,近终点时应慢滴快摇,以免淀粉吸附I2

第2题:

简述碘量法误差来源及减小误差的方法。


正确答案: 碘量法误差来源于碘的挥发及I-在酸性溶液中易被空气中的O2氧化。
解决方法:针对于碘的挥发不应让溶液温度过高,一般室温下进行,振摇不宜过度剧烈,可加入过量的KI,在间接碘量法中,滴定反应在碘量瓶中进行。
针对于易被氧化,可用棕色试剂瓶贮存I-标准溶液,避免日光照射,设法消除Cu2+
、NO2-等的催化作用,滴定速度适当快些。

第3题:

论述档案分类的常用方法及其应用。
三类分类方法:年度分类法、组织机构分类法、问题分类法。
(1)年度分类法:就是根据形成和处理文件的年度,将全宗内档案分成各个级别。要求根据文件的准确日期归入相应年度类别内,对于立档单位形成的专业档案,则要根据其形成的时间特点,划分专门年度,并按专门年度进行分类,如教学年度等。
(2)组织机构分类法:就是按照立档单位的内部组织机构,把全宗内的档案分成各个类别,有多少个机构就设多少类,机构名称也就是该类档案的类名,其类别排列应根据正式文件规定的或习惯认定的顺序排列,并保持相对稳定。当涉及到几个机构的文件应当有有统一的规定,合理而有规律的进行归类,做到前后一直。
(3)问题分类法:就是按照全宗内档案反映的问题进行分类。应按照文件内容中最基本的问题设置类项,如实反映出主要活动,类目体系力求简明,合乎逻辑,研究确定文件内容的主要问题,按一定规则有规律的归类。

第4题:

简述陀螺罗经的航向误差检查的常用方法?


正确答案: ①船舶靠泊时,船舶此时的航向与泊位的走向基本是平行的,此时可以从海图上量得泊位的走向作为真航向,用真方位减去主罗经航向即可得到罗经差。
②在海上求取罗经差的方法是先根据天体方位表求出天体或太阳方位,然后再用方位仪观测天体或太阳得到观测方位,计算方位减观测方位得到罗经差。

第5题:

测量误差有很多种分类方法,我们所说的静态误差和动态误差,是按()分类的。

  • A、误差数值表示的方法
  • B、误差出现的规律
  • C、仪表使用条件
  • D、被测变量随时间变化的关系

正确答案:D

第6题:

简述组织全宗内文书档案常用的分类方法及其应用。


正确答案: 一、年度分类法
应用时应注意:
1.文件上有属不同年度的几种日期的归类,按年度分类的具体依据主要是档案文件的形成日期
(1)在收文过程中,文件制发日期与收到日期跨年度时,一般归入收到日期所在年度;
(2)文件本身的几个日期跨年度时,一般文件以制发日期(落款)为准;法律法规性文件一般以批准、通过日期或生效日期为准;
(3)计划、总结、预算、决算、统计报表等文件,其内容所涉及的时间与制发日期跨年度时,应归入其内容所涉及的年度中;
(4)关系密切、不可分散的一组文件,一般归入其关系最为密切的年度或结案年度。
2.实行专业年度的档案文件的类别划分,比如教学年度
3.无具体时间的档案文件的归类,应想方设法考证出时间后再归类。
二、组织机构分类法
应用时应注意:
1.类别顺序的确定
(1)在内部有固定排序的按其固定排序确定;
(2)在内部无固定排序的,应综合考虑各种因素,重要的排在首位,排定后就应有相当的稳定性。
2.档案文件的归类
(1)归类的根本依据是对文件的实质性办理,而不能仅看发文名义或处理名义;
(2)由立档单位领导人或中心机构负责起草办理的全局性、综合性文件归入中心机构类;
(3)确由几个内部组织机构共同起草办理的文件,应归入主要(牵头)的机构类中或最后经办的机构类中;
(4)由某一(或几个)内部组织机构负责起草或办理的全局性、综合性文件,一般应归入中心机构类,也可归入起草或办理机构类中。
三、问题分类法:又称事由分类法。即按档案文件内容所涉及的问题对档案进行分类。
应用时应注意:
1.类别设置;
2.归类应有规可循。

第7题:

测量误差有很多种分类方法,我们所说的绝对误差、相对误差和折合误差,是按()分类的。

  • A、误差数值表示的方法
  • B、误差出现的规律
  • C、仪表使用条件
  • D、被测变量随时间变化的关系

正确答案:A

第8题:

简述水源水中杂质的分类及其来源


正确答案: ①取自任何水源的水中,都不同程度地含有各种各样的杂质
②这些杂质不外乎两种来源,一是自然过程,例如地层矿物质在水中溶解,水中微生物的繁殖及其死亡残骸,水流对地表及河床冲刷所带人的泥沙和腐殖质等
③二是人为因素即工业废水及生活污水的污染
④这些杂质按尺寸大小可分为悬浮物,胶体和溶解物三类
⑤悬浮物尺寸较大,易于在水中下沉或上浮,胶体颗粒尺寸很小,在水中长期静置也不会下沉
⑥天然水中的胶体一般带负电荷,是饮用水处理的主要去除对象

第9题:

测量误差的表示方法?测量误差的来源?


正确答案:测量误差的来源有仪器误差、使用误差、人身误差、影响误差、和方法误差。

第10题:

简述分析误差的分类及其产生原因。


正确答案: 误差可分为系统误差和偶然误差两类,系统误差是由于测定过程中某些经常性的原因造成的,主要来源有:方法误差、仪器误差、试剂误差、主观误差。偶然误差是由于一些难以控制的偶然原因造成的。