第1题：
自我教育能力主要由__________能力和__________能力等构成。
第2题：
A、无黏结预应力混凝土构件
B、有黏结预应力混凝土构件
C、低碳钢预应力混凝土构件
D、高碳钢预应力混凝土构件
答案：AB
解析：后张法预应力混凝土构件可分为
①有粘结预应力混凝土
先浇混凝土,待混凝土达到设计强度75%以上,再张拉钢筋(钢筋束).其传力途径是依靠锚具阻止钢筋的弹性回弹,使截面混凝土获得预压应力,这种做法使钢筋与混凝土结为整体,称为有粘结预应力混凝土.
②无粘结预应力混凝土
无粘结预应力混凝土结构是无粘结预应力钢筋由7－Φ∧s5高强钢丝组成钢丝束或用7－Φ∧s5高强钢丝扭结而成的钢铰线，通过防锈、防腐润滑油脂等涂层包裹塑料套管而构成的新型预应力筋。它与施加预应力的混凝土之间没有粘结力，可以永久地相对滑动，预应力全部由两端的锚具传递。
第3题：
学生的自我教育能力主要由自我__________能力和自我调控能力所构成。
第4题：
种群增长的环境阻力主要由空间和资源的有限性决定。
第5题：
第6题：
后张法预应力混凝土构件的预应力是通过钢筋和混凝土之间的黏结力传递的。()
第7题：
第8题：
自我教育能力主要由__________能力和自我调控能力等构成。
第9题：
机车的制动力主要由（）产生。
第10题：
喷射混凝土喷层的受力变形分为黏结抵抗阶段、梁效应阶段和（）。