对
错
第1题：
A、无结构观察
B、有结构观察
C、直接观察
D、间接观察
第2题：
A.系统观察法
B.顺序观察法
C.比较观察法
D.典型特征观察法
第3题：
A、有结构观察法
B、无结构观察法
C、部分参与观察法
D、团体参与观察法
第4题：
（）只能获得表面现象信息，而不能得知其发生的深层原因？
第5题：
第6题：
A、直接观察法
B、间接观察法
C、定性观察法
D、定量观察法
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习（）法、比较观察法和典型特征观察法。
第10题：
（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。