环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是()

题目
单选题
环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是()
A

政策导向

B

利益驱动

C

环境恶化

D

造假成本与造假收益的不对称

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第1题:

你认为目前我国道德缺失的最主要原因是()。

A、缺少会计人员会计职业道德规范

B、会计人员自律性差

C、缺乏职业道德教育

D、道德环境恶化


正确答案:D

第2题:

会计职业道德缺失的主要表现是( )。 A.会计人员职业道德意识薄弱 B.少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C.违背执业准则,弄虚作假 D.相当-部分会计人员会计职业道德严重缺欠


正确答案:ABCD
会计职业道德缺失的主要表现:①会计人员职业道德意识薄弱。②少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法。③违背执业准则,弄虚作假。④相当一部分会计人员会计职业道德严重缺欠。

第3题:

认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是()。

A、成本效益论

B、利益论

C、环境论

D、体制论


正确答案:B

第4题:

9 .会计职业道德缺失主要表现在( ) 。

A .会计人员职业道德意识薄弱

B .违背执业准则,弄虚作假

C .少数会计人员贪赃枉法

D .违反实事求是、客观公正的道德规范


正确答案:ABCD
9 . A B C D     【解析】本题考点是会计职业道德建设存在的问题。

第5题:

会计职业道德缺失主要表现在( )。

A.会计人员职业道德意识薄弱

B.违背执业准则,弄虚作假

C.少数会计人员贪赃枉法

D.违反实事求是、客观公正的道德规范


正确答案:ABCD
ABCD[解析] 本题考点是会计职业道德建设存在的问题。

第6题:

环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是()。

A、造假成本与造假收益的不对称

B、环境恶化

C、利益驱动

D、政策导向


正确答案:B

第7题:

会计职业道德缺失的理论包括()。

A、环境论

B、利益论

C、“经济人”假设

D、成本效益论

E、体制论


答案:ABDE

第8题:

利益驱动的理论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是()

A、政策导向

B、环境恶化

C、造假成本与造假收益的不对称

D、利益驱动


正确答案:D

第9题:

在我国,关于会计是什么即会计的含义,主要的观点之一是()。

A.决策有用论

B.委托责任论

C.信息系统论

D.监督活动论


参考答案:C

第10题:

共用题干
某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求:四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中,请根据你所学知识,回答(1)~(5)题。

关于会计职业道德的教育,表述正确的是()。
A、甲认为,会计职业道德教育的途径包括、会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养
B、乙认为,会计职业道德教育需要内外结合
C、丙认为,会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育,只有这样才能培养会计职业道德的观念,强化会计职业道德情操
D、丁认为,会计职业道德教育不能片面强调学历教育,无视或忽视会计人员继续教育和自我修养

答案:A,B,D
解析:
本题考核会计职业道德的概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。其所调整的关系是经济利益关系,包括单位与单位、单位与国家、单位与投资者、单位与债权人、单位与职工、单位内部各部门之间及单位与社会公众之间等经济关系,这些经济关系的实质是经济利益关系。因此,甲和丁的观点错误,乙和丙的观点正确。
本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度性质不同,会计法律制度通过国家机器强制执行,具有很强的他律性。会计职业道德依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性;会计职业道德与会计法律制度表现形式不同,会计法律制度是通过一定的程序有国家立法机关或行政管理部门制定、颁布和修改的,其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。而会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文的规定,也有不成文的规范,存在于人民的意识和信念中。因此,甲的观点正确,其他人的观点错误。
本题考核会计职业道德规范。会计人员要树立服务意识,提高服务质量,但并不是无条件地服从领导,而是要始终坚持按法律法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督,既需要坚持准则。故丙的观点错误,其他人的观点正确。
本题考核会计职业道德教育。会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。接受教育即外在教育,是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输,以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育,目前主要有岗前职业道德教育(包括会计学历教育中的职业道德教育、获取会计从业资格中的职业道德教育)、岗位职业道德教育;而自我修养是相对于接受教育而言的,是一种通过自我学习,提升自身道德修养的行为活动,是内在教育。因此,丙的观点错误,其他人的观点正确。
本题考核会计职业道德建设。会计职业道德建设可以与会计法执法检查相结合。如在检查中发现违法行为,应按《会计法》规定的法律责任进行惩罚;发现违反职业道德的行为,可以采取在会计行业范围内通报批评、责令其参与一定学时的继续教育课程、暂停从业资格、在行业内部的刊物上予以曝光等相应的道德制裁。因此,四个人的观点都正确。

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