根据不同病人的不同（）、病情使用不同的语言语调。

第1题：

第2题：

根据导游员使用的语言不同划分为中文导游和外语导游。

第3题：

第4题：

住院病人根据病情的不同有相应的护理级别，用粉红色标记的是：（）

第5题：

对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。

• A、说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用
• B、说话时多使用成语、典故
• C、讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
• D、如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意

第6题：

住院病人根据病情的不同有相应的护理级别，从高到低依次是：（）

第7题：

不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。

第8题：

第9题：

根据不同病人的不同（）、病情使用不同的语言语调。

• A、爱好
• B、性格
• C、生活习惯
• D、表情

第10题：

提高谈判语言的针对性，要求做到（）

• A、根据不同的谈判对象，采取不同的谈判语言
• B、根据不同的谈判话题，选择运用不同的语言
• C、根据不同的谈判目的，采取不同的谈判语言
• D、根据不同的谈判阶段，采用不同的谈判语言
• E、根据不同的谈判环境，采取不同的谈判语言