不同学生选择不同课程,学生与课程的关系是()

题目
单选题
不同学生选择不同课程,学生与课程的关系是()
A

1﹕1

B

l﹕n

C

n﹕l

D

m

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为( )所以对该联系( )。

A.n:m B.1:n C.n:1 D.1:1 A.不需要构建—个独立的关系模式 B.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩)C.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,成绩)D.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)


正确答案:A,D

第2题:

注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程


答案:B
解析:
拓展型课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。拓展型课程常常以选修课的形式出现。故正确答案为B。

第3题:

某班有50名学生,其中15人选修A课程,另外35人选修B课程,从班级中任选两名学生,他们是选修不同课程的学生的概率是______。


正确答案:

第4题:

依据不同学生的发展方向,容许个人选择的课程,为适应学生的个性差异而开发的课程是()。

A必修课程

B选修课程

C活动课程

D校本课程


B

第5题:

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(1)所以对该联系(2)。
2、_____

A.不需要构建—个独立的关系模式
B.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩)
C.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,成绩)
D.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)

答案:D
解析:
一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择,说明学生与选课之间的联系类型为多对多。对于多对多的联系转换成关系时,应转为一个独立的关系,联系的属性由两端实体的码和联系的属性组成。该关系码为两端实体集码共同组成。对于本题来说联系本身需要记录成绩,所以SC关系应该由学生号、课程号、成绩三个属性组成。

第6题:

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为(),所以对该联系(61)。
查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下:
SELECT AVG(成绩)AS平均成绩,()
FROM C,SC
WHERE C.课程名=’软件工程’AND C.课程号=SC.课程号;

A.不需要构建一个独立的关系模式
B.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩)
C.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号;成绩)
D.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)

答案:D
解析:
本题考查关系数据库及SQL基础知识。
根据题意个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择”,故学生“选课”的联系类型为n:m。
学生“选课”的联系类型为n:m,故需要构建一个独立的关系模式,且关系模式应有学生关系模式的码“学生号”和课程荠系模式的码‘课程号”,以及联系的属性“成绩”构成。故“选课”关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)。
SQL提供可为关系和属性重新命名的机制,这是通过使用具有“Old-name as new-name”形式的as子句来实现的。As子句既可出现在select子句,也可出现在from子句中。

第7题:

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(请作答此空)所以对该联系( )。

A.n:m
B.1:n
C.n:1
D.1:1

答案:A
解析:
本题考查数据库关系模式的基础知识。由题意可知:“一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择”。显然他们的对应关系为多对多,故正确答案为:A;

第8题:

这是一道教师资格考试试题注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )

3. 注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )

<P>  A、基础型课程</P>

<P>  B、拓展型课程</P>

<P>  C、研究型课程</P>

<P>  D、发展型课程</P>


B、拓展型课程 

第9题:

注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野.发展学生不同特殊能力的课程是研究型课程。()


答案:错
解析:
拓展型课程是注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野.发展学生不同特殊能力的课程。研究型课程指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会生活中,选择不同的研究课题,用类似科学研究的方式,独立自主地开展研究,主动地获取知识、应用知识和解决问题,从中培养创新精神和实践能力的一种课程。

第10题:

不同学生选择不同课程,学生与课程的关系是()

  • A、1﹕1
  • B、l﹕n
  • C、n﹕l
  • D、m

正确答案:B

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