理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。

题目
单选题
理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。
A

课堂教学与课外教育工作可以互相取代

B

课外教育工作是课堂教学的延续和补充

C

课外教育工作具有相对独立的地位

D

课堂教学与课外教育工作可以互相补充

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第1题:

试述课外活动和课堂教学的关系。


正确答案:
课外活动是学校组织的在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。与课堂教学相比,课外活动有以下特点:
(1)自愿参加。
(2)自主活动。
(3)形式多样。
(4)内容开放。
课外活动与课堂教学的辩证关系是:课外活动是小学生全面、健康发展的重要教育形式,它与课堂教学相互补充、互相促进,不应有主次之分;课外活动是促进小学生全面发展的不可代替的教育组织形式,随着新课程改革的深入,必将在学生个性发展、动手能力、创新精神和实践能力等培养方面发挥越来越大的作用。

第2题:

与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性。()


【答案】正确

第3题:

有些教师认为:课外活动就是“第二课堂”,常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸。请用所学的教育学理论分析上述观点,帮助他们树立科学的课外活动观。


正确答案:
总论:课外活动不是“第二课堂”。它是指在课堂教学任务以外有目的、有计划地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动有自己的特点和作用。
分论:与课堂教学比较说明课外活动的特点和作用。
特点: (1)学生参加课外活动的自愿选择性; (2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。
作用: (1)充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系; (2)激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长; (3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能。

第4题:

课外教育是( )

A.课外和校外的文体活动 B.课堂教学的延续
C.课堂教学的必要补充 D.课堂教学的组成部分


答案:C
解析:
由学校、班级组织实施的课余教育活动,称作“课外教育”,它是课堂教学的必要补充,只有 把课外教育和课堂教学结合起来,才能促进学生的全面发展。

第5题:

课外教育工作是指学校在课堂教学以外,引导学生参加的多种多样________、有计划、有组织的教育活动和教育工作。


正确答案:
有目的有计划

第6题:

课外教育工作是( )

A. 课外和校外的文体活动

B. 课堂教学的延续

C. 课堂教学的必要补充

D. 课堂教学的组成部分


正确答案:C
课外教育工作是课堂教学的必要补充,而不是课堂教学的组成部分。

第7题:

理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。

A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充

B.课外教育工作具有相对独立的地位

C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代

D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充

E.课外教育工作与课堂教学相互促进


正确答案:BDE

第8题:

在课堂教学中,学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级,具有一定的_________。与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的_________。


正确答案:
强制性 自主性

第9题:

课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动。 ( )


答案:错
解析:
课外活动指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,是学生课余生活的良好形式。

第10题:

课外教育工作与课堂教学在( )上是统一的。


A.教育目的 B.教育内容 C.教育方法 D.教育组织形式


答案:A
解析:
课外教育工作与课堂教学在教育目的上是统一的,其他选项均不准确。

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