基础训练
最佳竞技
专项提高
竞技保持
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。
第5题：
在全程性多年训练过程中，最重要的而核心阶段是（）
第6题：
第7题：
大学阶段是运动能力发展的最佳时期，重视心肺功能的锻炼，加强耐力训练，有利于提高大学生的运动能力。
第8题：
第9题：
体能主导类项目运动员在专项提高阶段和最佳竞技阶段训练的首要任务是：（）
第10题：
努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。
单选题创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A 基础训练B 最佳竞技C 专项提高D 竞技保持
发展战术能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练；B、最佳竞技；C、专项提高；D、竞技保持。
单选题发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A 基础训练B 最佳竞技C 专项提高D 竞技保持
全程性多年训练过程基础阶段的首要任务是发展运动员的（）A、协调能力B、技术能力C、战术能力D、心理品质
全程性多年训练过程期初训练阶段的首要任务是发展运动员（）A、协调能力B、技术能力C、战术能力D、心理品质
运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、（）阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A、高水平训练B、技术训练C、专项提高D、心理训练
创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
单选题全程性多年训练过程期初训练阶段的首要任务是发展运动员（）A 协调能力B 技术能力C 战术能力D 心理品质
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
单选题提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A 基础训练B 最佳竞技C 专项提高D 竞技保持
