角色活动
表演活动
游戏活动
体育活动
第1题：
以下有关学校心理辅导课程的描述中，错误的是（）
A心理辅导课程是课程改革的重要补充
B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题
C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提
D心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳
第2题：
心理辅导课的活动形式主要有（）、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
角色活动
略
第3题：
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()
第4题：
像“假如我是老师”这样的心理辅导课活动属于（）
A角色活动
B表演活动
C游戏活动
D体育活动
第5题：
在心理辅导课程的实践形式中，军训属于（）
A社会活动
B社会考察
C社会服务
D社会实践
第6题：
心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。
A对
B错
第7题：
志愿者服务属于心理辅导课程实践形式的（）
A社会活动
B社会考察
C社会服务
D社会实践
第8题：
第9题：
什么是心理辅导课程？请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。
心理辅导课程是指学校积极地按学生心理发展的规律和特点，通过各种辅导活动，有目的、有计划、有步骤地去培养、训练、提高学生的心理品质；激发潜能；培强社会适应；帮助解决学生成长中的各种心理问题，维护心理健康，达到塑造和完善人格品质的学校心理辅导形式。心理辅导课程的教学不同于一般学科的教学，因为辅导课程的目标不是为传授心理学的知识。辅导课程教学的目标是，通过一系列的心理活动课，使学生从活动中懂得认识自我、发展自我的道理，提高心理品质。
根据这样的要求，心理辅导活动课可有如下的教学方式：
（1）讲授法
讲授法是教学中常用的方法，讲授是老师运用口头语言，给学生系统传授知识的一种教学方法。
（2）自述法
自述法是通过自己述说事情的经过和感受的一种形式。
（3）角色法
角色法是心理辅导中“心理剧”的一种形式。
（4）讨论法
讨论法是所有教学活动中使用最为普遍的方法。
（5）情景法
情景法是让学生进入模拟情景、实际情景和想象情景中体验情感，测试心理反应，培养适应能力的一种训练方法。
（6）综合法
综合法就是将以上各种辅导活动方法综合运用的一种方法。
略
第10题：
心理辅导课的活动形式主要特点是兴趣性、积极性和（）
社会性
略