美术教学有哪些基本特点?

题目
问答题
美术教学有哪些基本特点?
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相似问题和答案

第1题:

简述美术教学策略的基本特点。


答案:
解析:
教学策略是对教学进程和师生相互作用方式做全面的安排,并能在实施过程中及时地反馈、调整。基本特点有:①结构功能的全局性,教学过程是一个彼此之间相互联系、相互作用的整体,其中的任何一个子过程都会牵涉到其他过程。②对教学行为的指向性,教学策略是为实际的教学服务的,是为了达到一定的教学目标和教学效果。③策略制定的层次性,教学具有不同的层次,将教学分为课程级、科目级、单元级和要案级四种水平。④应用实施的灵活性.教学策略的灵活性表现在教学策略的运用要随问题情境、目标、内容和教学对象的变化而变化。

第2题:

美术教学的特点有哪些?
美术教学的特点:
1.视觉感知特点
2.情感特点
3.技能特点
4.个性特点
5.创造性特点
6.全体性特点

第3题:

教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?


正确答案:

第4题:

美术教学活动计划编制有哪些步骤?


正确答案: 第一,设计与制作美术教学目标分析表。
第二,设计与制作美术教学目标构造表。
第三,设计与制作美术单元教学计划表。
第四,计与制作美术单元教学方案。

第5题:

美术教学有哪些基本特点?


正确答案:1、教学的直观性。
2、形象的审美性。
3、制作的技能性。
4、美术的创造性。

第6题:

美术教学的基本原则有哪些


答案:
解析:
①直观性原则,美术鲜明生动的造型和富有情趣的色彩具有直观感人的艺术魅力,更应该运用直观性教学原则。
②审美原则,审美教育是中学美术教学的首要任务,它起着决定本学科教育性质的作用。
③理论学习与实践操作相结合原则,在美术理论知识的学习时也应注重紧密联系实际,避免单纯的书面理论知识的灌输。
④启发性原则,教师必须启发学生积极思考,以调动其学习的自觉性、积极性。
⑤创造性原则,创造性是美术学科的显著特征,在培养学生的创造性才能方面具有特殊的作用。
⑥面向全体与因材施教相结合原则,由于学生的来源及其生活条件、所处社会环境的不同,对美术的兴趣爱好乃至天赋差别,造成水平的参差不齐是必然存在的,这就决定了必须将面向全体与因材施教相结合。

第7题:

美术欣赏教学的意义有哪些?


正确答案:美术欣赏课是美术教学的一个重要组成部分。在中等学校的美术教学中,它与绘画、工艺美术、雕塑和建筑艺术有机地结合,构成了美术教学的完整体系。
一、美术欣赏课可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界,同时也是认识客观世界的重要途径之一。
二、美术欣赏可以陶冶人的思想情操,提高人的精神境界,是对学生进行思想教育的有效方式
三、美术欣赏是进行审美教育的重要手段,用以提高学生的艺术素养和审美能力。

第8题:

教学过程的基本特点有哪些?


正确答案:
教学过程的基本特点有: 
(1)间接经验与直接经验相结合。间接经验与直接经验相结合,反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系、知与行的关系。学生以学习间接经验为主,学生学习间接经验要以直接经验为基础。 
(2)掌握知识与发展智力相统一。掌握知识与发展智力相互依存,相互促进,二者统一在同一教学活动中。掌握知识是发展智力的基础;智力发展是掌握知识的重要条件;掌握知识与发展智力可以相互转化。 
(3)教学过程中知、情、意的统一。教学具有教育性,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用,同时介入,这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系。 
(4)教师主导作用与学生能动性结合。现代教学论强调教与学二者的辨证关系,教学是教师教学生去学,学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导作用。

第9题:

80年代美术教学有什么特点?


正确答案: 一、对美术学科有了新的认识。
二、从人的发展与社会建设两方面提出美术学科的目标,指出美术教学是“对学生进行美育,促进智力发展”的重要手段,培养学生全面发展的组成部分,从而超越了美术教育的目的仅仅是为社会实践服务的教育理念。

第10题:

美术教学中教师运用演示法时有哪些基本要求?


正确答案: 基本要求:演示的准备要充分;选择恰当的时机;和讲解有机地结合。