职业观念、职业行为、职业态度
职业观念、职业态度、职业行为
职业行为、职业态度、职业观念
第1题：
根据职业心理素养与竞争力提升（中），下列属于有形价值的是（）。
第2题：
职业道德的重大作用，就在于它能激发培训师履行职业责任的内在驱动力、自觉提升职业素养和（）。
第3题：
A.职业道德素养
B.职业知识技能素养
C.职业身心素养
D.职业行为素养
第4题：
职业心理素养与竞争力提升（上）提到职业心理素质只对特定行业有积极促进作用。
第5题：
职业心理素养与竞争力提升上认为，职业是职业活动的基石。
第6题：
（）是职业匹配的唯一途径。
第7题：
教师专业化或教师培训应包括职业素养和自身道德品质的提升两大方面。
第8题：
职业心理素养与竞争力提升（上）认为，职业行为特征主要涵盖（）等方面。
第9题：
职业心理素养与竞争力提升上认为职业心理素质提升是职业生涯发展的重要推动力量。
第10题：
根据职业心理素养与竞争力提升（中），主人翁心态是最积极的职业心态。