下列选项属于我国古代识字课本的有（）

第1题：

《急就篇》是我国现存最早的（）

A哲学著作

B思想史

C法律著作

D识字课本

第2题：

我国古代语文的教学过程是（）。

• A、识字—读文—讲文—作文
• B、识字—读文—作文—讲文
• C、读文—识字—讲文—作文
• D、读文—识字—作文—讲文

第3题：

第4题：

《三字经》是我国古代儿童的识字课本，距今已经有近1500年的历史。

第5题：

我国古代的识字课本最基本的特点就是（）与韵文化。

第6题：

现存的汉代最著名蒙学识字课本是（） 。

第7题：

我国古代的识字教材《史籀篇》是（）的著作。

• A、汉代
• B、西周
• C、宋代
• D、清代

第8题：

第9题：

急就章的原意是（）。

• A、古代的一种识字课本
• B、铺救
• C、在很短时间完成的东西
• D、负笈

第10题：

中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联系日常生活，（）。