被试内设计的缺点是()

题目
单选题
被试内设计的缺点是()
A

增加了实验误差

B

增大了个体差异

C

产生了顺序效应

D

增加了被试数量

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相似问题和答案

第1题:

在每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情况,我们把这种情况称为

A、被试内设计

B、被试间设计

C、混合设计

D、聚合交叉设计


参考答案:A

第2题:

相对于被试间实验设计,被试内没计的优点是( )

A.节省了被试人数
B.研究更有效率
C.避免了实验处理问的相互污染
D.排除个体差异对实验的混淆

答案:A,B,D
解析:
实验设计类型。 被试内设计是指每个被试须接受自变量的所有水平的处理。这种设计不但节省了被试人数(高效率),而且不同组间的个体差异也得到了最好的控制。和被试间设计相反,被试内设计不会受到来自不同被试个体差异的困扰,但却必须面对实验处理之间相互污染的问题。故选择ABD。

第3题:

相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是()

A.需要更多的被试

B.研究效率较低

C.容易引起顺序效应

D.容易混淆被试差异与实验条件


参考答案:C

第4题:

在一个2x2的被试内设计中,若每种处理使用30名被试,整个实验设计需使用的被试数是

A.30
B.60
C.90
D.120

答案:A
解析:
在被试内设计中,每个被试接受所有的处理,因此每种处理使用多少被试,整个实验就需要多少被试,

第5题:

下列选项中,属于准实验设计的是

A.匹配组设计
B.被试间设计
C.被试内设计
D.交叉滞后组相关设计

答案:D
解析:
交叉滞后组相关设计没有严格控制额外变量,没有直接操作自变量。交叉滞后组相关设计的要求是:在时间1对两个变量(A、B)的关A作B测定和相关分析,再在时间2作相似测定和分析。当交叉滞后相关之间有显著差D时,就能推测变量A和B之间具有因果关系。因此交叉滞后组相关设计属于准实验设计。

第6题:

在下列选项中,主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )

A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计

答案:D
解析:
几种实验设计的区分。 选项A中三种实验设计的主要区别在于控制额外变量的方法;选项B的区别在于自变量的数量;选项C的主要区别在于被试接受实验处理的种类数,是否控制个体差异;选项D的主要区别是对变量的控制情况和控制水平的高低。故选择D。本题考查实验设计分类的基础知识。

第7题:


这种设计属于

A.被试间设计
B.混合设计
C.ABBA设计
D.被试内设计

答案:D
解析:
题干的表中,每一个被试都完成了实验的4种处理,所以该设计属于被试内设计。

第8题:

被试间设计的缺点有()。

A.所需被试数量巨大

B.具有强烈的练习效应

C.不能排除个体差异对实验结果的混淆

D.相对其他设计,被试会非常疲劳

E.产生对各处理方式的污染


正确答案:ABCDE

第9题:


,这种设计是

A.ABBA设计
B.被试间设计
C.被试内设计
D.混合设计

答案:C
解析:
在该实验设计中,我们看到每种实验处理的被试都是相同的,因此该设计是被试内设计。

第10题:

下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试),,

,这种设计是

A.ABBA设计
B.被试间设计
C.被试内设计
D.混合设计

答案:B
解析:
在该实验设计中,我们看到每种实验处理的被试都是不同的,因此该设计是被试间设计。