具有容易保持和恢复特点的记忆是()。

题目
单选题
具有容易保持和恢复特点的记忆是()。
A

语词

B

形象

C

情绪

D

动作

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第1题:

幼儿记忆的特点之一是( )。

A.容易运用意义记忆,机械记忆具有明显的优越性

B.容易运用机械记忆,意义记忆具有明显的优越

C.机械记忆效果好,意义记忆用得多

D.机械记忆、意义记忆效果均不好


正确答案:B

第2题:

具有容易保持和恢复特点的记忆是( )
A.瞬时记忆 B.形象记忆
C.情绪记忆 D.动作记忆


答案:D
解析:
动作记忆是以做过的运动或动作为内容的记忆。动作记忆中的信息保持和提取都比较容易,也不容易遗忘。

第3题:

关于记忆概念的理解,错误的是

A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映

B、包括识记、保持、再认和再现三个基本环节

C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆

D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性

E、保持过程是对识记材料的存储和巩固


参考答案:D

第4题:

具有鲜明、生动,深刻和情境性等特点的一种记忆是()

  • A、形象记忆
  • B、语词记忆
  • C、情绪记忆
  • D、动作记忆

正确答案:A

第5题:

与成年人相比,儿童力量运动疲劳与恢复的特点是( )
A.容易疲劳,不容易恢复
B.不容易疲劳,不容易恢复
C.容易疲劳,也容易恢复
D.不容易疲劳,容易恢复


答案:C
解析:
青少年儿童参与运动时疲劳与恢复的主要特点是容易疲劳,但是恢复速度也快。

第6题:

具有容易保持和恢复特点的记忆是( )。

A.语词

B.形象

C.情绪

D.动作


正确答案:D
解析:词语记忆是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,它的特点是具有高度的概括性、理解性和逻辑性。形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆,直观形象性是其显著的特点。情绪记忆是以体验过的情绪、情感为内容的记忆,这种记忆具有鲜明、生动、深刻和情境性等特点。动作记忆足以个体的动作、运动及其系统为内容的记忆,它以形成运动性熟练技巧为基础。其特点是容易保持和恢复。因此,正确答案为D。

第7题:

容易保持和恢复的记忆是( )

A.形象记忆
B.语义记忆
C.情景记忆
D.动作记忆

答案:D
解析:
梁宁建《心理学导论》:动作记忆与其他记忆类型相比,其信息的保持和提取一般比较容易,也不容易遗忘。动作记忆一旦形成,保持的时间往往很久。

第8题:

幼儿记忆的特点之一是容易运用机械记忆,意义记忆具有明显的优越。()


参考答案:正确

第9题:

容易保持和恢复记忆是(  )

A.形象记忆
B.语义记忆
C.情景记忆
D.动作记忆

答案:D
解析:
情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆是与个人亲身的经历分不开的。由于情景记忆受一定时间和空间的限制,信息的储存容易受到各种因素的干扰,因此,记忆不够稳定也不够确定。语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关。它表现在记忆单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中。语义记忆受一般规则:知识、概念和词的制约,很少受到外界因素的干扰,通常比较稳定。动作记忆即程序性记忆,在开始学习时比较困难,一旦掌握并熟练后便很难忘记。例如,孩提时学会骑自行车,十几年后仍然不会忘记。

第10题:

组合逻辑电路具有以下特点:()。

  • A、组合逻辑电路不含存储元件
  • B、不具有记忆保持功能
  • C、没有从输出至输入的反馈回路
  • D、具有记忆保持功能

正确答案:A,B,C

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