早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
可让患者做吞咽空气的动作
用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
让患者吞咽冰块
屏气-发声运动训练
第1题:
假性延髓性麻痹性摄食-吞咽障碍在哪个阶段较严重
A.摄食-吞咽准备期
B.口腔期
C.咽期
D.食管期
E.摄食-吞咽准备期、口腔期
第2题:
吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()
A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
B可让患者做吞咽空气的动作
C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
D让患者吞咽冰块
E屏气-发声运动训练
第3题:
吞咽障碍中,不属于假性球麻痹性摄食-吞咽障碍的是
A、舌部和咬肌功能正常却无法吞咽塞满口内的食物
B、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,咀嚼困难
C、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,食块移送困难
D、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,食块形成困难
E、摄食-吞咽障碍发生在咽部期,吞咽反射的诱发极其微弱,误咽情况突出
第4题:
冷刺激
口唇闭锁练习
声带内收训练
促进吞咽反射训练
声门上吞咽训练(屏气吞咽)
第5题:
关于吞咽训练叙述正确的是()
第6题:
吞咽障碍间接训练方法中,"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于
A、冷刺激
B、口唇闭锁练习
C、声带内收训练
D、促进吞咽反射训练
E、声门上吞咽训练(屏气吞咽)
第7题:
吞咽障碍患者摄食训练方法是()
第8题:
假性球麻痹性摄食-吞咽障碍在哪个阶段较严重
A.口腔期
B.摄食-吞咽准备期
C.咽期
D.食管期
E.摄食-吞咽准备期、口腔期
第9题:
真性球麻痹性摄食-吞咽障碍在哪个阶段较严重()
第10题:
早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
可让患者做吞咽空气的动作
用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
让患者吞咽冰块
屏气-发声运动训练