峥峥,女,某幼儿园学前班学生,身高1.3米,体重却已48公斤,同学们背后都叫她“胖猫”,她知道后很不高兴。由于肥胖而自卑

题目
问答题
峥峥,女,某幼儿园学前班学生,身高1.3米,体重却已48公斤,同学们背后都叫她“胖猫”,她知道后很不高兴。由于肥胖而自卑、压抑,她不愿意参加集体活动,性格变得越来越孤僻。假定您是峥峥的家长,您将如何用非指导性治疗模式对她进行矫治?
参考答案和解析
正确答案: (1)治疗者必须和幼儿建立一种友好关系。
(2)治疗者必须完全接纳幼儿,要有极大的耐心。
(3)治疗者必须建立宽容的气氛,不强迫幼儿,不提窥探性的问题。
(4)治疗者必须保持敏感,阐释幼儿行为要符合事实。
(5)治疗者必须始终尊重幼儿、相信幼儿。
(6)治疗者应追随幼儿,不对幼儿的行为进行评价,不建议、引导、督促幼儿。
(7)治疗者不能人为加速治疗进程。
(8)建立治疗室规则,给幼儿安全感和责任感。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况,测量了学生的身高和体重,其中身高测量值属于

A.计量资料

B.计数资料

C.等级资料

D.间断性资料

E.定性资料


正确答案:A

第2题:

某学生很怕猫。教师先让她看猫的照片,与她谈论猫,再让她看关在笼子中的猫,最后让她摸猫、抱猫,帮助她逐步消除对猫的恐惧反应。这种改变行为的方法属于

A.行为塑造法
B.系统脱敏法
C.松弛训练法
D.认知疗法

答案:B
解析:
美国学者沃尔帕创立和发展了系统脱敏疗法。系统脱敏法就是通过一系列步骤,按照刺激强度由弱到强,由小到大逐渐训练心理的承受力、忍耐力,增强适应力,从而达到最后对真实体验不产生“过敏”反应,从而保持身JD的正常或接近正常状态。题干中教师正是使用系统脱敏法的方法帮助学生逐步消除对猫的恐惧反应,

第3题:

某学校测量了全校学生的身高、体重值以了解学生肥胖的流行情况,可计算该校学生肥胖的

A、患病率

B、罹患率

C、发病率

D、病死率

E、家庭续发率


参考答案:A

第4题:

超过标准体重(标准体重=(身高cm-100)x0.9(kg)标准体重(女)=(身高cm-100)x0.9(kg)-2.5(kg))多少者称为肥胖()

  • A、10%
  • B、20%
  • C、30%
  • D、40%

正确答案:B

第5题:

幼儿园为小朋友组织健康体检,幼儿园的医生告诉幼儿家长肥胖的幼儿应饮食控制并加强运动,以下关于小儿肥胖的标准正确的是

A.体重超过同年龄、同身高小儿正常标准的12%
B.体重超过同年龄、同身高小儿正常标准的16%
C.体重超过同年龄、同身高小儿正常标准的20%
D.体重超过同年龄、同身高小儿正常标准的24%
E.体重超过同年龄、同身高小儿正常标准的8%

答案:C
解析:

第6题:

李某,女,28岁,身高160cm,体重72kg,根据我国肥胖的诊断标准,李某属于( )。

A.消瘦
B.正常
C.肥胖
D.超重

答案:C
解析:
目前临床用体重指数(BMI)来评价:<18.5kg·m者为体重过低,18.5~23.9kg·m为正常范围,≥24kg·m为超重;≥28kg·m为肥胖。体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m),李某的BMI=72/1.6≈28kg·m,所以李某属于肥胖。

第7题:

某男性身高180cm,体重87kg,属于肥胖。( )


答案:错
解析:
经计算BMI≈268,与中国参考标准相比属于偏胖,不属于肥胖。

第8题:

下列哪些情况为学生肥胖( )。

A.体重高于身高标准体重的110%

B.体重高于身高标准体重的120%

C.体重在身高标准体重90%—110%范围内

D.体块指数>24

E.体重超过身高标准体重的10%-20%


答案B

第9题:

小华(女)胖胖的是某体育学院10级的学生,在一次体质健康测量中,经测试其身高为169cm,体重70kg,其属于肥胖。


正确答案:错误

第10题:

目前各国都使用体重指数(BMI)来衡量一个人胖或不胖,计算的方法是:()

  • A、体重指数BMI=体重(公斤)除以身高(米)平方。
  • B、体重指数BMI=体重(公斤)除以身高(米)。
  • C、体重指数BMI=体重(公斤)乘以身高(米)平方。
  • D、体重指数BMI=体重(公斤)乘以身高(米)。

正确答案:A

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