对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.用简洁明了的语言讲解
B.要讲清楚听说游戏的规则要点和游戏开展顺序
C.教师用较慢的速度进行讲解和示范
D.教师用较快的速度进行讲解和示范
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
教师在思考听说游戏的目标时,应对幼儿提出三方面的要求。听懂教师的讲解,理解游戏的规则;听懂游戏的指令,把握游戏进程;准确把握和传递有细微区别的信息,提高倾听的精确程度。
A对
B错
第5题:
A.设置游戏情景
B.交代游戏规则
C.教师引导游戏
D.幼儿自主游戏
第6题:
A.听说游戏含有较多的游戏规则成分
B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面
C.听说游戏强调教师的指导
D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动
第7题:
A.听懂老师的讲解,理解游戏的规则
B.听懂游戏的指令,把握游戏进程
C.准确把握和传递有细微区别的信息
D.以上都不是
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。
A对
B错