感知运动
前运算
具体运算
形式运算
第1题：
在皮亚杰的认知发展阶段论中，（ ）阶段的标志是“守恒”观念的形成。
A、感知运动阶段（0－2岁）
B、前运算阶段（2－7岁）
C、具体运算阶段（7－11岁）
D、形式运算阶段（11－15岁）
第2题：
（ ）的标志是守恒观念的形成。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第3题：
在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。
第4题：
第5题：
（ ）阶段的标志是守恒观念的形成。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第6题：
儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（ ）
A． 多维思维
B． 思维的可逆性
C． 具体逻辑推理
D． 守恒观念形成
第7题：
（ ）阶段的标志是“守恒”观念的形成。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．后运算阶段
D．具体运算阶段
E．形式运算阶段
第8题：
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段 ∑○|∑
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第9题：
第10题：