幼儿生理变化
幼儿活动兴趣
幼儿对游戏的掌握程度
幼儿对游戏的参与程度
第1题：
幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()
第2题：
第3题：
幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。
第4题：
幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（）。
A讲解示范
B角色分配
C掌握幼儿的活动量
D严格监督规则的执行
第5题：
第6题：
幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。()
第7题：
保育员独立组织婴幼儿户外活动时应做到动静交替，随时调整婴幼儿的()，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。
A.活动量
B.活动伙伴
C.游戏方式
D.交往方式
第8题：
幼儿体育教学活动设计的要求有哪些()
A、应分清体育教学活动的类型
B、应依据人体机能能力变化规律
C、应注意活动过程的游戏化
第9题：
第10题：
组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再（）
由较大到小
略