有效讲授的一个重要方面是要把握好讲授的时机,讲授的时机包括()。

题目
多选题
有效讲授的一个重要方面是要把握好讲授的时机,讲授的时机包括()。
A

组织教学时

B

为学生定向时

C

学生分析理解难以到位时

D

学生出现误读时

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第1题:

从讲授内容的差异看,讲授法主要的表现不包括下列哪一项()?

A.说明性讲授

B.调侃式讲授

C.描述性讲授

D.诠释性讲授


参考答案:B

第2题:

讲授法是课堂培训的主要方法之一,其方式包括( )。

A.案例分析式讲授
B.辩论式讲授
C.灌输式讲授
D.启发式讲授
E.画龙点睛式讲授 确认答案

答案:C,D,E
解析:
讲授法的方式主要有:①灌输式讲授,即单向式讲授,教师在讲台上讲解,学生在下面听讲、记笔记;②启发式讲授,即教师和学生间有互动,教师在讲授时先有所保留,将保留部分以问题提出,让学生思考和回答,然后进行总结;③画龙点睛式讲授,即教师先将相关的讲义、辅导材料发给学生,让学生课前有充分的时间预习,上课时教师只针对重点和难点进行讲解,并回答学生的问题。

第3题:

课堂讲授的科学性指的是____

A、讲授要生动、形象

B、讲授要有启发性

C、讲授的内容要科学、语言要科学

D、讲授的态度要科学


参考答案:CD

第4题:

课堂上教师不仅要充分讲授,还要准确把握讲授的时机。()

A

B



第5题:

讲授法是课堂培训的主要方法之一, 包括( ) 等方式。

A 、 案例分析式讲授
B 、 辩论式讲授
C 、 灌输式讲授
D 、 启发式讲授
E 、 画龙点睛式讲授

答案:C,D,E
解析:
讲授法的方式包括: ①灌输式讲授, 即单向式讲授, 教师在讲台上讲解, 学生在下面听讲、 记笔记; ②启发式讲授, 即教师和学生间有互动, 教师在讲授时先有所保留, 将保留部分以问题提出, 让学生思考和回答, 然后进行总结; ③画龙点睛式讲授, 教师先将相关的讲义、 辅导材
料发给学生, 让学生课前有充分的时间预习, 上课时教师只针对重点和难点进行讲解, 并回答学生的问题。

第6题:

讲授法用于教学时要求()。

A.讲授内容要有科学性,它是保证讲授质量的首要条件

B.要用多媒体演示

C.一定要用板书

D.讲授要语言要清晰,重点突出,内容的前后顺序不作要求


参考答案:A

第7题:

(2019年5月)讲授法是课堂培训的主要方法之一,其方式包括( )。

A.案例分析式讲授
B.辩论式讲授
C.灌输式讲授
D.启发式讲授
E.画龙点睛式讲授

答案:C,D,E
解析:
P189—191
讲授法的方式主要有:①灌输式讲授,即单向式讲授,教师在讲台上讲解,学生在下面听讲、记笔记;②启发式讲授,即教师和学生间有互动,教师在讲授吋先有所保留,将保留部分以问题提出,让学生思考和回答,然后进行总结;③画龙点睛式讲授,即教师先将相关的讲义、辅导材料发给学生,让学生课前有充分的时间预习,上课时教师只针对重点和难点进行讲解,并回答学生的问题。

第8题:

讲授法是课堂培训的主要方法之一,其方式包括( )。

A.案例分析式讲授

B.辩论式讲授

C.灌输式讲授

D.启发式讲授

E.画龙点睛式讲授


正确答案:CDE
讲授法的方式主要有:①灌输式讲授,即单向式讲授,教师在讲台上讲解,学生在下面听讲、记笔记;②启发式讲授,即教师和学生间有互动,教师在讲授时先有所保留,将保留部分以问题提出,让学生思考和回答,然后进行总结;③画龙点睛式讲授,教师先将相关的讲义、辅导材料发给学生,让学生课前有充分的时间预习,上课时教师只针对重点和难点进行讲解,并回答学生的问题。

第9题:

从讲授内容的差异看,讲授法主要的表现不包括下列哪一项()?

A诠释性讲授

B说明性讲授

C调侃式讲授

D描述性讲授


C

第10题:

在讲授中,教师不要讲得“一览无余”,要给学生的思维留下空间。这反映的是讲授基本要求中的()

  • A、切中讲授的时机
  • B、会进行强调
  • C、要有启发性
  • D、时间不宜太长

正确答案:C

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