1935年,北平学生发起的抗日救亡运动是()

题目
单选题
1935年,北平学生发起的抗日救亡运动是()
A

五卅运动

B

一二•九运动

C

五•二〇运动

D

一二•三〇运动

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

1935年,中共北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是()

A.一二?九运动
B.一二?一运动
C.一二?三O运动
D.五?二O运动

答案:A
解析:

第2题:

1935年,北平学生发起的抗日救亡运动是()

A五卅运动

B一二•九运动

C五•二〇运动

D一二•三〇运动


B

第3题:

1935年,北平学生举行的抗日救亡运动是【】

A:五四运动

B:一二·九运动

C:五卅运动

D:一二·三○运动


正确答案:B

第4题:

一二•九运动是全国抗日救亡运动新高潮的起点,其口号是“停止内战,一致抗日”


正确答案:正确

第5题:

1935年,全国抗日救亡运动出现新的高潮,其标志是()。


正确答案:一二•九运动的兴起

第6题:

1935年中国共产党北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是是()。

A.五卅运动
B.一二?九运动
C.一二?一运动
D.一二?三〇运动

答案:B
解析:
“一二*九”运动标志这抗日救亡运动新高潮的的到来,这是中国共产党直接领导的。对以日期为名称的运动和事件需要费心记背。

第7题:

1935年,全国抗日救亡运动出现新的高潮,其标志是()的兴起。


正确答案:一二•九运动

第8题:

抗战初期,国际友人埃德加•斯诺夫妇发起的支援抗战的运动是()。

A.大生产运动

B.抑制日货运动

C.工业合作运动

D.抗日救亡运动


参考答案:C

第9题:

结合史实,论述抗日救亡运动的特点和作用。


正确答案: (1)抗日救亡运动与整个抗日战争相始终,并因政局和战局的变化呈现出明显的阶段性和阶段性特点。从运动的行为方式来看,七七事变前多属于民众自发行为或政党行为,如1931年九一八事变后,各地工人、学生在中国共产党领导下,纷纷举行罢工、罢课,向国民党政府请愿和示威游行,反对不抵抗政策。一二八事变后,上海工人、农民、学生积极支援十九路军抵抗
日本侵略军。民族资产阶级和上层小资产阶级积极要求国民党政府改变政策。各地人民还组织“抗日救国会”等团体,募捐支援抗日军队和开展抵制日货等。1935年华北事变后,中共提出停止内战、一致抗日的主张,领导了一二九运动,使抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。而七七事变后则转变为被国民政府认可、参与的政府行为。从运动的形式和规模来看.七七事变前的多为请愿、示威等具有相当规模的个体运动;七七事变以后则发展为具有很大规模的整体运动。
(2)作用:七七事变前的抗日救亡运动有力地打击了国民党和国民政府的不抵抗政策,敦促其对日政策的调整和改变,驱使其最终走上抗战的道路;七七事变后的抗日救亡运动则坚定了国民政府的抗战信心.动员和激励了全国军民的抗战热情和胜利信念。

第10题:

掀起全国抗日救亡运动新高潮的是()。

  • A、九•一八后东北义勇军抗日
  • B、一•二九运动
  • C、察哈尔抗日同盟军抗日
  • D、十九路军在上海抗日

正确答案:B

更多相关问题