你从大班轮到小班,小班老师把自制玩具拿走了,你去原来的大班拿,现在的大班老师又不给,你怎么办?

题目
问答题
你从大班轮到小班,小班老师把自制玩具拿走了,你去原来的大班拿,现在的大班老师又不给,你怎么办?
参考答案和解析
正确答案: 如果是我的话,我会先了解本幼儿园关于玩教具的传统。如果幼儿园的玩教具传统是跟人的话,那可以问现在的大班老师要回其自己的玩教具。如果幼儿园的玩教具传统是跟班的话,则问原来小班的老师要回其玩教具。需要注意的是,要在不伤和气的前提下,客气友善和相关老师说明本幼儿园的传统,客气地要回玩教具。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

基数的教学是安排在()。

  • A、小班
  • B、小班到大班
  • C、小班到中班
  • D、中班

正确答案:B

第2题:

按照物体的两个特征分类的教育,可安排在……进行()

  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、小、中、大班

正确答案:C

第3题:

教师资格考试:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、

试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是

A、个别教学制

B、班级上课制

C、道尔顿制

D、特朗普制

 


D.特朗普制

第4题:

差学生在()有利,好学生在()有利。

  • A、大班,大班
  • B、大班,小班
  • C、小班,大班
  • D、小班,小班

正确答案:D

第5题:

分类教育普通部署在()进行。

  • A、小班
  • B、小班到大班
  • C、小班到中班
  • D、小、中、大班

正确答案:D

第6题:

幼儿园不同年龄段班级的人数应为()。

  • A、小班30;中班35;大班40
  • B、小班25;中班30;大班35
  • C、小班20;中班25;大班30

正确答案:B

第7题:

数的守恒教育一般安排在()进行。

  • A、小班
  • B、小班到大班
  • C、小班到中班
  • D、中班

正确答案:D

第8题:

幼儿自制力比较差,通常到大班才慢慢懂得谦让,因此,在幼儿园免不了发生争执。作为老师,你如何处理幼儿间的争执?


答案:
解析:
(1)教会孩子与人相处的原则。教会幼儿最基本的自我控制能力,使幼儿初步懂得不侵犯同伴的道理。 2)学会自我保护。告诉孩子要学会自我保护,不可以欺负别人,但是当别人欺负自己时,尽量躲开,也可以与人理论,告诉老师。
(3)教幼儿自己解决纠纷。“以牙还牙,以暴制暴”的做法是很不理智的,而让孩子毫无原则地隐忍退让,会让孩子变得更加怯懦胆小,让人看不起而更喜欢欺负他,适当的反抗也在情理之中,比如以大声喊叫来震吓对方。如果对方不是有意的要懂得谅解包涵,如果对方存心挑衅,要当机立断加以制止,然后再和他讲道理。
(4)家园配合。有些家长教导孩子,如果别人跟你打架,你要“正当防卫”,或者奋起反抗,给别人点颜色看,殊不知,这样的教育是误导了孩子。如果打不过人家,将会增加孩子自卑和焦虑的情绪,就算打羸人家,受伤了,对双方都不好,正视与人相处之道才是预防纠纷之根。

第9题:

“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于()

  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、小班、中班和大班

正确答案:B

第10题:

舞蹈动作适合被()的韵律活动所采用。

  • A、小小班
  • B、小班
  • C、中班
  • D、大班

正确答案:D

更多相关问题