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“大成智慧”是钱学森集中一生学识、经验、见闻而产生的一个洞见，他认为智慧有品位或层次的不同，粗略划分为两个层次：一般智慧

题目
判断题
“大成智慧”是钱学森集中一生学识、经验、见闻而产生的一个洞见，他认为智慧有品位或层次的不同，粗略划分为两个层次：一般智慧（小成智慧）和大成智慧，大成智慧是相对于小成智慧讲的。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

加涅智慧技能层次理论在理论上的主要贡献是（　　）

A.阐明了智慧技能在人脑中的表征方式
B.把认知策略看成是智慧技能的最高形式
C.提出了智慧技能的发展观
D.阐明了不同智慧技能形成的条件

答案：D
解析：
识记性知识。

第2题：

在“智慧环保”总体参考架构中，核心层次为（）

  • A、感知层
  • B、传输层
  • C、智慧层
  • D、服务层

正确答案:C,D

第3题：

充分发扬____是十八大修改党章的一个突出特点。

A.党内民主、集中全党智慧

B.人民民主、集中全党智慧

C.党内民主、集中干部智慧

D.人民民主、集中群众智慧


正确答案：A

第4题：

学前儿童美术欣赏课程可以透过下列（）层次进行教学。

  • A、感觉层次、智慧层次、创造层次、表现层次
  • B、感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次
  • C、感觉层次、表现层次、创造层次、智慧层次
  • D、智慧层次、表现层次、创造层次、感觉层次

正确答案:B

第5题：

知识和智慧不是一个层次，拥有知识不一定拥有智慧


正确答案:正确

第6题：

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明,在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?

A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明
B.大部分人聪明,又有智慧
C.没有人既聪明,又有智慧
D.大部分人既不聪明,也没有智慧
E.有的人既聪明又有智慧

答案：A
解析：

第7题：

聪明、明智、智慧位于三个（）

  • A、不同层次
  • B、意思相同
  • C、理解不同
  • D、不同领域

正确答案:A

第8题：

一般认为研究有()几个层次。

A、解释前人的智慧

B、完善前人的智慧

C、创造新的智慧

D、探索前人的智慧


参考答案：ABC

第9题：

加涅智慧技能层次论在理论上的主要贡献是（）。

  • A、阐明了智慧技能在人脑中的表征方式
  • B、把认知策略看成智慧技能的最高形式
  • C、提出了智慧技能的发展观
  • D、阐明了不同类型智慧技能形成的条件

正确答案:D

第10题：

根据合作机构不同，智慧金存款产品分为（）

  • A、智慧金A款产品
  • B、智慧金B款产品
  • C、智慧金C款产品
  • D、智慧金D款产品

正确答案:A,B

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