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利用计算手段来计算人类的行为，可视为（），即通过各种信息技术手段，设计、实施和评估人与环境之间的交互。

题目
单选题
利用计算手段来计算人类的行为，可视为（），即通过各种信息技术手段，设计、实施和评估人与环境之间的交互。
A

科学计算

B

社会计算

C

数学计算

D

人类计算

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第1题：

对计算机辅助教学这一概念的合理解释是()

A、利用计算机所进行的教学

B、在计算机的辅助下完成的教学活动

C、在计算机硬件以及软件的辅助下，教师的教学活动以及学生的学习活动

D、利用计算机的各种功能和特性，通过教师、学生与计算机的交互活动来实现更有效的教学


参考答案：C

第2题：

信息系统开发的特点之一是复杂性高，这主要表现在( )。

A．内容复杂，目标多样：技术手段复杂；投资大，效益难以计算；环境复杂多变。

B．逻辑产品：技术手段复杂：投资大，效益难以计算；环境复杂多变。

C．逻辑产品；技术手段复杂；投资大，效益难以计算：用户要求复杂。

D．内容复杂， 目标多样；技术手段复杂；效益难以计算：用户要求复杂。


正确答案：A

第3题：

数字动漫单位是通过利用计算机技术、网络技术、信息技术、数字技术手段,生产动漫作品并通过数字化媒介传播信息资源的单位。( )

此题为判断题(对，错)。


【答案】√【解析】数字动漫单位是指通过利用计算机技术、网络技术、信息技术、数字技术手段，生产动漫作品并通过数字化媒介传播信息资源的单位。

第4题：

人类最终的目标就是通过科学技术手段，消除各种自然灾害。


正确答案:错误

第5题：

信息技术在教学课程中的应用形式中，（）是指以互联网为基础，通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。

  • A、网络沟通平台
  • B、网络教学平台
  • C、计算机辅助教学
  • D、计算机管理教学

正确答案:A

第6题：

信息系统开发的特点之一使复杂性高，这主要表现在( )。

A．内容复杂，目标多样；技术手段复杂：效益难以计算；用户要求复杂

B．逻辑产品：技术手段复杂：投资大，效益难以计算：用户要求复杂

C．逻辑产品：投资大，效益难以计算：环境多变：技术手段复杂

D．内容复杂，目标多样；技术手段复杂；投资大，效益难以计算：环境复杂多变


正确答案：D
解析：软件作为人类有史以来最复杂的产品，本身就很复杂。而信息系统又是一个复杂的软件产品，既是社会工程，又是复杂的技术工程，涉及企业的方方面面。本题选择D。

第7题：

会计电算化是指企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算，以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。()


答案：错
解析：
会计信息化是指企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算，以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。而会计电算化是指以电子计算机为主体的电子信息技术在会计工作中的应用。

第8题：

数据通信就是按照通信协议,利用传输技术在功能单元之间传递数据信息,从而实现计算机与计算机之间、计算机与其他数据终端之间、其他数据终端之间的()而产生的一种通信技术。

A.信息交互

B.信息广播

C.信息处理

D.信息存储


参考答案：A

第9题：

计算机辅助设计和制造，简称（），指的是以计算机作为主要技术手段，处理各种数字信息与图形信息，辅助完成产品设计和制造中的各项活动。

  • A、CAD
  • B、CAE
  • C、CAM
  • D、CAD/CAM

正确答案:D

第10题：

CAD/CAM是指以计算机为主要技术手段来生成和运用各种（）和（）并进行产品的设计和制造。


正确答案:数字信息；图形信息

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