关系双方理想信念不尽相同,但能友好相处,不能深交,指的是哪种人际关系类型()

题目
单选题
关系双方理想信念不尽相同,但能友好相处,不能深交,指的是哪种人际关系类型()
A

合作型

B

利用型

C

共事型

D

被迫型

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第1题:

课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种( )。

A.吸引的人际关系

B.合作的人际关系

C.沟通的人际关系

D.平等的人际关系


正确答案:A
吸引与排斥、合作和竞争是学校里主要的人际关系。吸引的人际关系就是交往双方出现相互亲近、相互喜欢的现象。以认知协调,情感和谐,行动一致为特征。

第2题:

维持型人际关系的特点包括()

A双方互不认同

B双方互不谅解

C双方追求共享

D双方关系没有激化

E双方关系的不稳定性


A,B,D,E

第3题:

销售中人际关系关系的基本类型有.()。

A. 包容型人际关系

B.支配型人际关系

C.期待型人际关系

D.感情型人际关系


参考答案:ABCD

第4题:

在各种人际关系类型中,最难相处的当属主从合作型人际关系。


正确答案:错误

第5题:

在人际关系的类型中,“交往双方的矛盾已表面化、公开化,已发生激烈吵闹、争斗,不能维持正常联系的关系”属于()

A疏离型人际关系

B维持型人际关系

C决裂型人际关系

D冲突型人际关系


D

第6题:

生理因素对人际关系的影响不包括()

A年龄因素对人际关系的影响

B性别因素对人际关系的影响

C仪表风度对人际关系的影响

D理想信念对人际关系的影响


D

第7题:

交往的双方缺乏组织能力,并未形成明显的某一类人际关系,而当施加一点外力时,就会转变成其他类型的人际关系。这种倾向的人际关系属于()。

A主从-合作型

B竞争-合作型

C主从-合作-竞争型

D无规则型


D

第8题:

有关P-A-C分析的论述,正确的是①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系( )

A、①③④

B、②③④

C、③④⑤

D、①②③④

E、②③④⑤


参考答案:E

第9题:

下列人际关系类型中,最难相处的类型是:()

  • A、主从竞争型人际关系
  • B、主从合作型人际关系
  • C、竞争合作型人际关系
  • D、主从合作竞争型人际关系

正确答案:A

第10题:

人际关系心理学将人与人的关系分为三种类型,它们分别是___。

  • A、情感型人际关系 
  • B、工具型人际关系 
  • C、亲密型人际关系 
  • D、混合型人际关系

正确答案:A,B,D

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