问答题创造性思维如何催生设计创意？

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创造性思维如何催生设计创意？

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相似问题和答案

第1题：

CI设计，即企业形象设计，包括理念创意、标志创意、（）创意。

A、管理
B、活动
C、产品

正确答案:B

第2题：

什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？

正确答案: 创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。是需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
展开“幻想”的翅膀
想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。在思维过程中，如果没有想象的参与，思考就发生困难。特别是创造想象，它是由思维调节的。青年人爱幻想，要珍惜自己的这一宝贵财富。幻想是构成创造性想象的准备阶段，今天还在你幻想中的东西，明天就可能出现在你创造性的构思中。
培养发散思维
所谓发散思维，是指倘若一个问题可能有多种答案，那就以这个问题为中心，思考的方向往外散发，找出适当的答案越多越好，而不是只找一个正确的答案。人在这种思维中，可左冲右突，在所适合的各种答案中充分表现出思维的创造性成分。’
发展直觉思维
所谓直觉思维是指不经过一步一步分析而突如其来的领悟或理解。很多心理学家认为它是创造性思维活跃的一种表现，它即是发明创造的先导，也是百思不解之后突然获得的硕果，在创造发明的过程中具有重要的地位。直觉思维在学习过程中，有时表现为提出怪问题，有时表现为大胆的猜想，有时表现为一种应急性的回答，有时表现为解决一个问题，设想出多种新奇的方法、方案等等。为了培养我们的创造性思维，当这些想象纷至沓来的时候，可千万别怠慢了他们。青年人感觉敏锐，记忆力好，想象极其活跃，在学习和工作中，在发现和解决问题时，可能会出现突如其来的新想法、新观念，要及时捕捉这种创造性思维的产物，要善于发展自己的直觉思维。
培养思维的流畅性、灵活性和独创性
流畅性、灵活性、独创性是创造力的三个因素。流畅性是针对刺激能很流畅地作出反应的能力。灵活性是指随机应变的能力。独创性是指对刺激作出不寻常的反应，具有新奇的成分。这三性是建筑在广泛的知识的基础之上的。自由联想与迅速反应的训练，对于思维，无论是质量，还是流畅性，都有很大的帮助，可促进创造思维的发展。
培养强烈的求知欲
求知欲会促使人去探索科学，去进行创造性思维，而只有在探索过程中，才会不断地激起好奇心和求知欲，使之不枯不竭，永为活水。一个人，只有当他对学习的心理状态，总处于“跃跃欲试”阶段的时候，他才能使自己的学习过程变成一个积极主动“上下求索”的过程。这样的学习，就不仅能获得现有的知识和技能，而且还能进一步探索未知的新境界，发现未掌握的新知识，甚至创造前所未有的新见解、新事物。

第3题：

如何培养学生的创造性思维?

正确答案：

第4题：

创意简报的作用是什么？在实施直邮业务时有没有必要设计创意简报？如何才能创建一个良好的创意简报？

正确答案: （1）作用：创意简报可以体现对客户的认知、简介，他们的需求及问题，从而产生更好的创意；制定目标，统一思想，确保与客户的目标是一致的；为创意评估做准备
（2）有必要设计创意简报。
（3）一个好的创意简报应包括以下几个方面：
目标受众、目标/策略、产品定位、客户可获利益、阻碍/障碍、行动、预算、法律法规、历史结果、市场调查

第5题：

创造性思维如何催生设计创意？

正确答案: ①设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是抽象思维和形象思维、发散思维和聚合思维、顺向思维和逆向思维、横向思维和纵向思维等多种思维方式的协调统一，因此，设计的创意往往是多种思维共同作用的结果；
②逆向思维是指人们沿着事物的相反方向，用反向探求的方式对解决问题的方案进行逆向思考；
③创造性思维也可以分为发散思维和收敛思维，发散思维能够提出尽可能多的新设想，收敛思维能够从中找出最好的解决方案；
④逻辑思维的分析、推论对设计的创意能否获得成功时常起到关键性的作用，通过逻辑思维中常用的归纳和演绎、分析和综合等方法，设计可以得到理性的指导，从而使创意具有独特的视角，挖掘潜在的市场需求，引起受众的共鸣；
⑤与创造性思维关系更紧密的是形象思维，特别是形象思维中的想象和联想，联想是由一事物想到另一事物的心理过程，它是联系记忆和想象的纽带，很多时候，创意来自于人们运用形象思维产生的联想；
⑥设计中有时会迸发出灵感和直觉，在心理学的研究中被称为“直觉思维”或“灵感思维”灵感的出现常常给人们渴求已久的智慧之光。

第6题：

论述创造性思维的特点，如何提高创造性思维能力

正确答案: 创造性思维是指有创见的思维，它是在创造性活动中，应用新的方案和程序，创造新的思维产品的思维活动，它是在一般思维的基础上发展起来的多种思维的综合。特点：1、发散思维和集中思维的统一；2、多有直觉思维出现；3、创造想象参与；4、多有灵感出现。提高：发散思维是一种开放性的没有固定的模式、方向和范围的，可以“标新立异”“海阔天空”“异想天开”的思维方式。发散思维有三个指标：（1）流畅性，指发散思维的量。单位时间内发散的量越多，流畅性越好；（2）变通性，指思维在发散方向上所表现出的变化和灵活；（3）独创性，指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。发散思维的这三个特点有助于人消除思维定势和功能固着等消极影响，顺利地解决创造性问题。集中思维在创造活动中发挥着集大成的作用。当通过发散思维，提出种种假设和解决问题的方案、方法时，并不意味着创造活动的完成，还需从这些方案、方法中挑选出最合理、最接近客观现实的设想，这一任务的完成是靠集中思维来承担的，集中思维具有批判地选择的功能。
直觉思维是指不经过一步步地分析，而迅速地对问题答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维。直觉思维作为创造性思维中的一个重要思维活动，具有三个特点：一是从整体上把握对象，而不是拘泥于细枝末节；二是对问题的实质的一种洞察，而不是停留于问题的表面现象；三是一种跳跃式思维，而不是按部就班地展开思维过程。直觉思维是在知识经验的基础上形成和进行的，丰富的知识经验有助于人们形成深邃的直觉。
创造性思维有创造想象的参与。因为创造性思维的成果都是前所未有的，而个体在进行思维时借助于想象，特别是创造想象来进行探索。创造性思维只有创造想象参与，才能从最高水平上对现有知识经验进行改造、组合，构筑出最完整、最理想的新形象。

第7题：

创意是一种创造性的活动。图形创意是针对人（）和表现而进行的。

A、创造性思维
B、行动方式
C、习惯性思维
D、逻辑思维

正确答案:A

第8题：

广告创意创造性思维活动的五个基本特征（）、（）、（）、（）、（）。
独特性；牵连性；多向性；跨越性；综合性
略

第9题：

在多媒体软件的开发中，（）的重要性要超过（）。

A、创意设计，程序设计
B、程序设计，创意设计
C、脚本设计，创意设计
D、程序设计，脚本设计

正确答案:A

第10题：

图形创意的操作步骤主要有：对主体图形进行设计构思，选择恰当的表现方法进行（）。

A、图形创意
B、图像创意
C、文字创意
D、设计创意

正确答案:A

创造性思维如何催生设计创意？

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