训练内容
训练方法手段
训练条件
运动员和教练员
第1题：
被动关节活动度训练是
A、适用于肌力在4级以下患者
B、减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D、患者完全不用力，全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E、在外力的辅助下，患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
第2题：
A.抗阻训练
B.主动一辅助关节运动训练
C.主动运动训练
D.摆动训练
E.被动运动训练
第3题：
主动关节活动度训练包括
A、适用于肌力在3级以下患者
B、增强瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D、患者完全不用力，全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E、在外力的辅助下，患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
第4题：
运动训练管理是指在运动训练组织中，为了实现运动训练的（），以（）和（）为核心，所进行的各种协调活动。
第5题：
第6题：
关于偏瘫的训练原则，错误的是
A、抑制异常的反射活动
B、强化原始的反射活动
C、改善运动模式
D、重建正常的运动模式
E、协调动作精细动作的训练
第7题：
第8题：
一次运动锻炼的基本步骤是
A、全身活动、放松活动
B、训练活动、整理活动
C、热身活动、训练活动
D、结束活动
E、整理活动
第9题：
同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做（）
第10题：
运动竞技是体育运动的突出特点，是具有（）和（）的竞技活动，是运动训练的直接目的。