授受关系
民主平等
相互促进
教学相长
第1题：
社会主义新型的师生关系的基本特点是什么?怎样建立良好的师生关系?
第2题：
师生关系在人格层面上的特点是（ ）
A．授受关系
B．相互促进
C．民主平等
D．长善救失
Ｃ这跟上一题是类似的。考查的是师生关系民主平等。
第3题：
师生关系在教育内容的教学上构成______关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
第4题：
第5题：
第6题：
师生关系在教学层面上的特点是（）
A．民主平等
B．授受关系
C．相互促进
D．长善救失
Ｂ师生关系在教学层面是授受关系，就是一个讲授一个接受。
第7题：
A、师生关系
B、教学
C、教育
D、教育教学
答案：D
解析：立德树人是教育的根本任务、要把“立德树人”贯穿教育教学全过程。必须准确理解“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、坚持社会主义办学方向、人的全面发展四个方面的关系, 并确实落实好“立德树人”的实践要求。
第8题：
师生关系的本质特点是什么?
第9题：
第10题：