新课程标准的“三维”课程目标是指()、过程与方法、情感态度与价值观。

题目
填空题
新课程标准的“三维”课程目标是指()、过程与方法、情感态度与价值观。
参考答案和解析
正确答案: 知识与技能
解析: 暂无解析
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第1题:

新课程提倡的三维教学目标是指()

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

D.知识、技能和情感


参考答案:C

第2题:

新课程特别强调三维目标的“过程与方法”“情感态度与价值观”,这说明“知识与能力”不是很重要。


答案:
解析:
这种说法是错误的。在教学目标中强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,并非简单的并列关系,而是彼此渗透、相互融合,统一于学生的成长与发展中。在这三个维度中,知识与能力是基础、核心,是实现过程与方法和情感态度与价值观两个目标维度的载体。过程与方法是连接知识与技能和情感态度与价值观两个维度的桥梁,情感态度与价值观是教学中知识与技能、过程与方法的升华。

第3题:

新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

新课程提倡的三维教学目标是()。

  • A、知识、技能和方法
  • B、情感、态度和价值
  • C、知识、技能和情感
  • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

正确答案:D

第5题:

新课程的三维目标是()。

A提高自我素质

B知识与技能

C过程与方法

D情感态度与价值观


B,C,D

第6题:

在新课程目标上,强调( )方面的整合。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.技能与情感
D.情感态度与价值观
E.过程与结果


答案:A,B,D
解析:
新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教学的任务和学生的需求,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

第7题:

新课程标准提倡的三维目标是( )。

A.知识与技能,情感态度与人生观
B.知识与技能,情感态度与社会观
C.知识与技能,情感态度和价值观
D.知识与技能,过程方法和情感态度与价值观

答案:D
解析:
D选项,美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上,D选项正确。

第8题:

我国新课程改革的“三维目标”是指:知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。


正确答案:
技能; 方法

第9题:

新课程标准中的三维目标分类是指()。

  • A、知识与技能。
  • B、过程与方法。
  • C、自主学习。
  • D、合作学习。
  • E、探究学习。
  • F、情感态度与价值观。

正确答案:A,B,F

第10题:

新课程的“三维”课程目标是指()、()、情感态度与价值观。


正确答案:知识与技能;过程与方法

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