卢因
波兹曼
麦克卢汉
李普曼
第1题：
第2题：
清代学者（）提出阴阳对转的理论。
第3题：
A.“3S”论
B.把关人理论
C.两级传播论
D.议题设置论
第4题：
加拿大学者伊尼斯提出“传播的偏斜”的理论。
第5题：
整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。
第6题：
提出“把关人”理论的学者是（）
A卢因
B波兹曼
C麦克卢汉
D李普曼
第7题：
专家学者们最初提出的营销组合策略理论是（）。
第8题：
A.X理论—Y理论
B.Z理论
C.超Y理论
D.冲突调节理论
第9题：
“把关人理论”是（）提出的。
第10题：
美国传播学者麦罗维茨提出了（）理论。