从人际交往对象看,大学生人际交往主要类型的是()

题目
多选题
从人际交往对象看,大学生人际交往主要类型的是()
A

师生关系

B

同学关系

C

舍友关系

D

恋人关系

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

大学生人际交往应遵循()、()、()、()和()等原则。


答案:平等 尊重 真诚 理解 社会交换
解析:

第2题:

幼儿人际交往教育活动的主要类型有哪些?


正确答案: 1)亲子交往,主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。
2)师幼交往,是指在幼儿园中,贯穿于幼儿一日生活中,教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。
3)同伴交往,是指以同伴为交往对象的活动。
4)与其他社会成员的交往,幼儿生活在社会中,除了家长、同伴、老师外,还需要与社会上其他的成人交往,如亲戚,营业员、售货员等各种行业的工作人员。

第3题:

服饰是人际交往中的主要认知对象之一。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

大学生人际交往中的心理不适(或障碍)是什么?


正确答案: (1)人际交往中的认知障碍
(2)人际交往中的情绪障碍
(3)人际交往中的人格障碍

第5题:

大学生在人际交往中,为了提升自己的交往能力,应掌握哪些人际交往的技巧?


正确答案: (1)重视良好的第一印象;
(2)积极主动的与人交往;
(3)记住并叫出对方的名字
(4)学会赞美别人;
(5)妥善运用批评;
(6)给人以微笑;
(7)恰当运用非言语交际的艺术技巧;
(8)正确运用言语交际的艺术技巧

第6题:

从人际交往对象看,大学生人际交往主要类型的是()

A师生关系

B同学关系

C舍友关系

D恋人关系


A,B

第7题:

大学生人际交往魅力主要体现在哪些地方?


正确答案:仪表魅力、态度魅力、才能魅力、性格魅力。

第8题:

简述大学生人际交往的特点。


答案:
解析:
(1)交往愿望的迫切性;(2)交往内容的丰富性;(3)交往系统的开放性;(4)交往观念的自主性。

第9题:

下列哪些是大学生人际交往的特点()

  • A、交往对象广泛但不深入
  • B、强烈的交往欲望与闭锁的心
  • C、以寝室同学为主要交往对象
  • D、对异性之间交往愿望强烈

正确答案:A,B,C,D

第10题:

从秘书交往活动的对象划分,可将秘书的人际交往分为()与群众交往.


正确答案:领导交往