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教师在新课程中的角色是什么?

题目
问答题
教师在新课程中的角色是什么?
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相似问题和答案

第1题：

新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化?


参考答案：(l)由重知识传授向重全面发展转变;
(2)由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变;
(3)由“以教定学”向“以学定教”转变;
(4)由“重结果”向“重结果更重过程”转变;
(5)由“知识权威”向“平等和谐”转变;
(6)由教学模式化向教学个性化转变。

第2题：

在新课程改革背景下，教师角色应该作哪些转换？
（1）由课程规范的复制者向课程的创造者、设计者和评价者转变；
（2）由传统知识的传授者向新课程条件下的现代知识传授者转变；
（3）由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变；
（4）由“知识的搬运工”向“充满实践智慧的专业人员”转变。
略

第3题：

结合实际谈谈新课程中教师角色的定位。


参考答案：新课程的改革正在全国如火如荼地进行，其新的理念、宗旨和环境要求教师进行历史性的转变，适应新形势和新期待，然而，在实际教学中一些教师的角色定位还有一些不尽如人意之处。过去人们从不同的角度给教师冠以园丁、春蚕、蜡烛、人类灵魂的工程师等等。然而，随着时代的发展，社会的进步，特别是基础教育课程改革以来，新课程给老师带来挑战和机遇的同时，也期待着教师改变，自己的教育观念和习以为常的教学方式，教学行为，新课程亟待教师必须为自己的角色正确定位，成为学生学习活动组织者和平等参与者，学生学习的积极引导者和有效促进者，新课程的创造性执行者和积极开发者，教育实践的积极研究者和努力开拓者，终生学习的践行者和示范者。

第4题：

新课程教师角色应如何定位？


正确答案:新课程中教师应是学生语文学习的促进者、语文课程的开发者、语文教育教学的研究者、学生人生发展的引导者。

第5题：

新课程要求教师转变角色，请你描述一下教师的新角色。


正确答案: 教师的角色应该包括以下内容：
1、教师是学生学习的促进者
2、教师是学生成长的引路人
3、教师是课程的开发者
4、教师是研究者
5、教师是专业工作者

第6题：

简述新课程改革中教师角色将发生哪些变化?


答案：
解析：
(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者；
(2)从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者；
(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建设者；
(4)从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。

第7题：

新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的（）者；是新型教学关系中的学习者和（）者，也是新课程的（）者和（）者。


正确答案:促进；研究；开发；建设

第8题：

在新课程改革的背景下，教师传授者的角色已经消亡了。()


参考答案：错误

第9题：

教师在新课程改革中扮演的角色有哪些？


正确答案:教师在新课程改革中扮演的角色如下：
（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者：
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者：
（3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者：
（4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。

第10题：

简述新课程改革中教师的角色.


正确答案: ①教师与学生的关系看教师是学生学习的促进者
②从教师与研究关系看教师是教育教学的研究者
③从教师与课程的关系看教师是课程的建设者和开发者
④从学习与社区的关系看教师是社区型开放型教师

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