乔姆斯基
巴甫洛夫
斯金纳
班杜拉
第1题：
强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()。
A、班杜拉
B、斯金纳
C、乔姆斯基
D、巴甫洛夫
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
下面有关行为主义人格理论的特点，描述错误的是
A、强调情境对于行为的决定作用
B、强化对人的行为的影响是相同的
C、把人格定义为人体的独特行为方式的组合
D、行为的习得是许多刺激反应联结的建立
E、环境是决定行为的唯一重要因素
第4题：
第5题：
言语发展的后天学习理论强调（ ）。
A．生理成熟对儿童获得言语的决定作用
B．环境对儿童获得言语的决定作用
C．文化对言语习得的影响
D．言语学习的性别差异
第6题：
行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。( )
第7题：
强化理论认为强化可以塑造行为，强调控制行为的因素是外部强化物。()
第8题：
强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是（ ）
A．华生
B．苛勒
C．斯金纳
D．布鲁纳
第9题：
第10题：
Chomsky（1956）的言语理论更强调言语学习和生成的（）原则。
A刺激-反应
B先天组织
C后天组织
D强化