事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是()。

题目
单选题
事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是()。
A

新闻传播学

B

人类学

C

历史学

D

社会学

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第1题:

下列关于医学心理学的表述不正确的是

A、是一门交叉学科

B、只是医学的分支学科

C、以维护和促进人类整体健康为目的

D、以人作为主要研究和服务对象

E、研究医学领域中的心理学问题


正确答案:B

第2题:

对学生学习风格差异的研究发现,场依存型者更感兴趣的是()。


A.社会学科
B.数学
C.化学
D.人文学科

答案:A,D
解析:

第3题:

下列关于医学心理学的表述不正确的是

A.只是一门交叉学科

B.只是医学的分支学科

C.以维护和促进人类整体健康为目的

D.以人作为主要研究和服务对象

E.研究医学领域中的心理学问题


正确答案:B
医学心理学是心理学与医学相结合的一门交叉学科,是心理学在医学中的应用。它属于心理学的一个重要分支学科。它以人作为主要研究和服务对象,研究医学领域中的心理学问题,侧重研究心理因素对人类健康与疾病的影响以及在它们相互转化过程中的作用和规律。它还运用心理学的理论方法和手段对疾病的发生、诊断与治疗、康复和预防等方面的心理问题进行研究和干预,以维护和促进人类的整体健康。

第4题:

按照学科的研究对象与内容的差别,可以划分为()

  • A、自然学科
  • B、社会学科
  • C、人文学科
  • D、理论学科

正确答案:A,B,C

第5题:

现代心理学是一个科学体系,按照它们研究目的和取向的不同,可以分为(  )

A.基础研究
B.心理现象研究
C.心理活动研究
D.心理对象研究
E.活动领域层次

答案:A,B,D,E
解析:

第6题:

教育科学研究不属于社会学科研究范畴。()


参考答案:错误

第7题:

有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的(  )

A.教育学问题领域
B.教育学研究学科基础
C.教育学研究范式
D.教育学与教育改革的关系

答案:C
解析:
这是指教育学研究范式的多样化。从科学主义的角度进行研究是强调对教育活动中数量关系的描述,从人文主义的角度进行研究,是强调对教育活动中非数量关系的质的东西进行分析,而有的也综合运用科学主义与人文主义的研究方法来促进教育学的研究。

第8题:

新兴学科,是指社会科学和自然学科相互渗透以及社会学科领域中(),进行定量化研究并越来越重视应用性的学问。


参考答案:使用数学工具

第9题:

人文教育是高等教育的重要组成部分,而人文学科是人文教育的承载体,下列不属于人文学科的研究对象的是()。

  • A、人的观念
  • B、人的精神
  • C、人的情感和价值
  • D、人类社会

正确答案:D

第10题:

医学伦理学是一门()

  • A、研究道德的学科
  • B、医学和伦理学相结合的学科
  • C、医学的人文学科
  • D、研究医学心理的学科

正确答案:A,B,C

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