对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。
A.教师心理
B.个体差异
C.教学心理
D.学习心理
第3题:
教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 ( )
第4题:
社会性别研究关注的是()的产生、表现和发展。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。 ( )
第9题:
第10题:
奥尔波特认为研究心理学应当研究群体
单选题心理测验最初源于()A 社会心理学中群体差异研究的需要B 实验心理学中群体差异研究的需要C 社会心理学中个别差异研究的需要D 实验心理学中个别差异研究的需要
()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。
教育心理学的研究内容有()A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的差异心理E、教师心理
教育行动研究的主体是( )A、专职的科研人员B、教师C、科研群体研究者和个体研究者D、学生
单选题教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是()A 年龄差异B 能力差异C 个别差异D 性别差异
判断题个体差异和学习心理不属于教育心理学研究内容。A 对B 错
论述个体差异的研究变量
作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素,()起了极其重要的作用。A、心理测验的研究B、记忆的研究C、意识的研究D、个体差异的研究
教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是()A、年龄差异B、能力差异C、个别差异D、性别差异
教育心理学研究的对象是()A、教师教学B、教师教育C、学生学习D、学生学习和教师教育