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创造性高的人智力会怎么样？（）

题目
单选题
创造性高的人智力会怎么样？（）
A

高

B

中等

C

低

D

不好说

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第1题：

智力与创造性思维之间的关系是怎么样的？


正确答案：
创造性与智力并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。（1）低智商不可能具有创造性（2）高智商可能有高创造性，也可能有低创造性（3）低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（4）高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。

第2题：

智力水平高的人创造性一定高。()


参考答案：错误

第3题：

关于创造性与智力关系的正确陈述是（ ）

A．高智力者其创造性也高

B．高创造性者必有高智商

C．低创造性者其智商也肯定低

D．创造性与智力是独立的


正确答案：B

第4题：

创造性与智力的关系主要体现在?（）
A.高智商一定具有创造性
B.高智商是高创造性的充分且必要条件
C.低智商也可能具有创造性
D.高智商是高创造性的必要非充分条件


答案：D
解析：
创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既相互独立，又在某种条件下具有相关性：(1)低智商不可能具有创造性；(2)高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；(3)低创造性者的智商水平可能高，也可能低；(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系表明，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。因此本题的正确答案为D。

第5题：

下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）
A.高智力者其创造性也高
B.高创造性者必有高智商
C.低创造性者其智商一定高
D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系


答案：B
解析：
创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又具有相关性，在整体上呈正相关趋势。其表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；高创造性者必须有高于一般水平的智商。

第6题：

下列关于语言智力的说法正确的是()。

A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力

B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩

C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道

D.语言智力高的人，其逻辑—数学智力也必然很高


答案：AB

第7题：

关于创造性和智力的关系的正确表述是()。

A.低创造性者智商水平一定低
B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
C.高智商者一定具有高创造性
D.低智商者可以具有高创造性

答案：B
解析：

第8题：

低智商的人可能有高创造性，也可能有低创造性。 （ ）


正确答案：×
低智商不可能有高创造性。

第9题：

关于创造性和智力的关系的正确表述是（ ）。

A.低创造性者智商水平不一定低
B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
C.高智商者一定具有高创造性
D.低智商者不可能具有高创造性

答案：A,B,D
解析：

第10题：

高创造性者必须有高于一般水平的智商，而高智商者也会拥有高创造性。


答案：
解析：
这种说法是错误的。创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。

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