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20世纪80年代，美国经济学家舒尔茨创立了（）

题目
单选题
20世纪80年代，美国经济学家舒尔茨创立了（）
A

人力资源理论

B

人力资本理论

C

人力开发理论

D

人力管理理论

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

1960年12月，一位美国经济学家在美国第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论的“宪章”。这位经济学家是( )

A．斯蒂格力茨

B．布坎南

C．舒尔茨

D．科斯


正确答案：C

第2题：

1959年，美国经济学家（）首次提出了人力资本的概念。

A.西奥多•舒尔茨

B.马歇尔

C.加里•贝克尔

D.卢卡斯


参考答案：A

第3题：

美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33％。( )


正确答案：√

第4题：

二元经济理论的提出者是( )。

A.美国未来学家托夫勒

B.美国社会学家帕森斯

C.美国经济学家舒尔茨

D.美国经济学家刘易斯


参考答案：D

第5题：

新制度经济学是一个兴盛的学派,当代主要代表人物有美国经济学家()。

A.科斯

B.舒尔茨

C.诺思

D.德姆塞茨


正确答案：ABCD

第6题：

1960年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论创立的“____”。


正确答案：
宪章

第7题：

()由美国经济学家舒尔茨(T·W·Schultz)创立

A、工资基金理论

B、最低工资理论

C、人力资本理论

D、边际生产力工资理论


参考答案：C

第8题：

人力资本论是由美国经济学家（ ）提出的。

A、赞可夫

B、舒尔茨

C、布鲁纳

D、昆体良


正确答案：B

第9题：

美国经济学家舒尔茨开创了()理论的新领域。

A、分享工资理论

B、效率工资理论

C、人力资本理论

D、委托—代理理论


参考答案：C

第10题：

美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是33％。（）


答案：对
解析：
美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论，运用教育资本储藏量的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。教育基本储量是指国家在某一时期内教育支出的总额。因为教育支出是一种投资活动，教育支出与资本形成及国民收入有密切关系。要探讨教育对经济增长的贡献，可从测量教育资本储量入手。舒尔茨首先计算出美国1929年积累的教育资本总额为1800亿美元，1957年增至5350亿美元；1929年每个劳动力平均的教育资本为3659美元，1957年增至7868美元。这说明随着劳动力教育水平的提高，凝结在每个劳动者身上的教育资本量也增加了。通过计算美国1957年比1929年增加的教育投资总额，舒尔茨推算出教育对国民经济增长的贡献率是33％。

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