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简述建立良好的人际关系须遵循的原则及各自的含义。

题目
问答题
简述建立良好的人际关系须遵循的原则及各自的含义。
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相似问题和答案

第1题：

简述建立良好的人际关系须遵循的原则及各自的含义。


正确答案：(1)交互原则:指在人际交往过程中要主动接纳对方，强调人际交往行为倾向的相互对应性。 (2)平等原则:指在人际关系中双方需要在平等的基础上交往。平等是建立和发展良好人际关系的前提。 (3)互利原则:指在人际关系中，关系主体的双方都能得到一定物质、精神或物质和精神双重利益，满足各自的需要。 (4)信誉原则:指在人际关系中讲求信用，遵守诺言。 (5)相容原则:指人际交往中的心理相容，即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包涵、宽容及忍让。 (6)情景控制原则:人进入新的情景，对所处情景不明确或不能把握，会使机体处于高度紧张和自我防卫状态，引起强烈的焦虑。人们期望能适应情景，控制情景。 

第2题：

简述形与神各自的含义及二者的关系。


参考答案：形体，是指构成人体的脏腑、经络、五体和官窍及运行或贮藏于其中的精、气、血、津液等。神，有广义与狭义之分：广义的神，是指人体生命活动的总体现或主宰者;狭义的神，是指人的精神意识思维活动。形与神的关系表现为：形与神是相互依附，不可分离的。形是神的藏舍之处，神是形的生命体现。神不能离开形体而单独存在，有形才能有神，形健则神旺。而神一旦产生，就对形体起着主宰作用。形神统一是生命存在的保证。

第3题：

在社会生活中，每个人都要与他人进行交往，形成个人与他人之间的关系。建立良好人际关系应遵循的基本原则有（ ）

A.平等原则 B.诚信原则

C.宽容原则 D.互助原则


正确答案：ABCD

第4题：

简述发展性教学原则的含义及在教学中遵循发展性教学原则的基本要求。


答案：
解析：
发展性教学原则是指教学的内容、方法和进度要适合学生的发展水平，但又有一定的难度，需要学生经过努力才能掌握，以便有效地促进学生的身心发展。贯彻发展性教学原则的基本要求包括：(1)了解学生的发展水平，从实际出发进行教学；(2)考虑学生认识发展的时代特点。

第5题：

要建立良好的人际关系，应该遵循的原则包括( )。

A.自我价值保护原则
B.包容性原则
C.相互性原则

答案：A,C,D
解析：

第6题：

要建立良好的人际关系，应该遵循（ ）等原则。

A．自我价值保护原则

B．独立性原则

C．相互性原则

D．平等性原则


正确答案：ACD

第7题：

一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该是（）。

A.平等原则
B.相互性原则
C.交换性原则
D.自我价值保护原则

答案：A,B,C,D
解析：
良好人际关系的原则：①相互性原则；②交换性原则；③自我价值保护原则；④平等原则。因此本题选ABCD。

第8题：

人际关系特别是良好人际关系建立的前提是( )。

A．平等交往原则

B.互惠互利原则

C.信原则

D.宽容原则


正确答案：A

第9题：

一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括（ ）。
(A)相互性原则 （B)平等原则(C)交换性原则 (D)自我价值保护原则


答案：A,B,C,D
解析：
本题考査良好人际关系的原则。社会心理学总结了良好人际关系的原则：相 互性原则，交换性原则，自我价值保护原则，平等原则。

第10题：

简述360度反馈须遵循哪些重要原则？


正确答案: （1）要根据企业的实际情况，以及被考核者的不同岗位，设计个性化的考核表格，这样才更有针对性；
（2）评价后应及时对向考核者提供反馈结果，并提供解决问题的方法和资源支持；
（3）在实施中应确保考核者的匿名性，以消除考核者（主要是合同和下属）的顾虑，保证考核结果的客观、真实。

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