第1题：
A. 语言符号
B. 非语言符号
C. 视觉类符号
D. 听觉类符号
第2题：
人类所特有的传播信息的载体有()
A. 非语言符号
B. 符号
C. 语言符号
D. 信号
第3题：
A、直观形象教材的非语言符号
B、直观形象活动的非语言符号
C、抽象教材的非语言符号
D、抽象活动的非语言符号
第4题：
跨文化交际的模式符号系统包括下面哪一组（）
第5题：
非语言符号有哪些类型？
（1）语言的符号的伴生符，如声音的高低、大小、速度的快慢，文字的字体、大小、工整度等。也称为副语言。不仅对语言起着辅助作用，本身也具有自己的意义。加强语言符号的作用或传递着语言符号以外的信息。
（2）体态符号，如手势、动作、表情、视线、姿势等。可独立使用，也可与语言并用。在形成语境（传播情景）方面起着重要的作用。
（3）物化、活动化、程式化的符号。更具有独立性和能动性。如仪式和习惯、服装恶和饮食、音乐和舞蹈等。象征性和体系性是这一类符号的特点。
略
第6题：
A. 语言符号
B. 类语言符号
C. 代声
D. 非语言符号
第7题：
第8题：
A、非语言符号
B、动作性符号
C、音符符号
D、语言符号
第9题：
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。
A听觉符号与视觉符号
B信号与象征符号
C语言符号与非语言符号
D物体语言符号与身体语言符号
第10题：
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）