教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思

题目
多选题
教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。
A

有目的

B

有意识

C

有组织

D

有系统

E

有原则

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第1题:

在大学生品德研究范围上,主要将研究的重点集中于当代大学生的政治素养、社会公德与家庭美德、个人道德素质。( )


答案:对
解析:

第2题:

大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的( )。

A.培养依据
B.修养依据
C.基本特点
D.基本规律

答案:A,B,C,D
解析:

第3题:

大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。

对本段文字的主旨概括最准确的一项是(  )

A.大学生就业形势严峻

B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难

C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病

D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景


 B 解析:典型的主旨概括题。本题较为简单,注意对关键词的把握。文段中提到的大学生就业难的原因有两个,一是大学生自身的原因;另外是高校培养和专业设置不合理,并通过转折,强调了后者难辞其咎,接下来对其展开论述。故对后者原因的阐述是本段文字的重心。因此本题正确答案选B

第4题:

新时期习近平就如何加强大学生的思想政治教育提出了()。

  • A、在书本的基础上培养树立正确的三观
  • B、大学生应该培养自己良好的品德修养和自我约束的文明行为
  • C、成立大学生思想道德建设小组,注重素质教育
  • D、要书本和实际相结合,以来促进思想道德的提升

正确答案:B,D

第5题:

高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹


答案:对
解析:

第6题:

良好的品德不是自发形成的,是在社会与学校对大学生不断地教育和训练,和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的。( )


答案:对
解析:

第7题:

大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。( )


答案:错
解析:

第8题:

二、片段阅读:共15题。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案o

请开始答题:

11.大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。

A.大学生就业形势严峻

B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难

C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病

D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景


正确答案:B
典型的主旨概括题。本题较为简单,注意对关键词的把握。文段中提到的大学生就业难的原因有两个,一是大学生自身的原因,二是高校培养和专业设置不合理。文中通过“但”转折,强调了后者难辞其咎,接下来对其展开论述。故对后者原因的阐述是本段文字的重心。因此本题正确答案选B。

第9题:

幼儿园语言教育的目标只要依据当前社会对人才培养的要求来确定,不一定要有超前性。

A

B



第10题:

对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是()。

  • A、行为实践
  • B、评价激励
  • C、引导自省
  • D、情境熏陶

正确答案:A

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