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人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，它的其创始人是美国心理学家（）

题目
单选题
人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，它的其创始人是美国心理学家（）
A

卡尔·罗杰斯

B

明纽秦

C

阿尔波特·埃利斯

D

萨提亚

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第1题：

填空题
财政收入规模的下限指标：（）、（）。

正确答案： 经常性支出,生产性支出
解析： 暂无解析

第2题：

填空题
海伦·凯勒第一次读小说是1887年5月，当时她（）岁。

正确答案： 七
解析： 暂无解析

第3题：

判断题
孔子说过，有德行的人不一定有好的言论，有好言论的人一定会有好德行。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第4题：

多选题
假释不适用于：（）
A

有期徒刑

B

无期徒刑

C

管制

D

拘役


正确答案： A,C
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
通风工程室内空气的主要计算参数有：（）。
A

洁净度

B

温度

C

相对湿度

D

空气流速

E

允许噪声


正确答案： D,C
解析： 暂无解析

第6题：

多选题
设立互联网上网服务营业场所经营单位，至少要具备下列条件（）
A

有与其经营活动相关的并符合国家规定的消防安全条件的营业场所

B

有健全、完善的信息网络安全管理制度和安全技术措施

C

有固定的网络地址和与其经营活动相适应的计算机上等装置及附属设备

D

有与其经营活动相适应并取得从业资格的安全管理人员、经营管理人员、专业技术人员


正确答案： A,D
解析： 暂无解析

第7题：

判断题
客户画像指的是个人客户画像，包括人口统计写特征、消费能力数据、兴趣数据、分险偏好等。
A

对

B

错


正确答案： 对
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）
A

人工饲养的黑猩猩

B

所有野生的黑猩猩

C

所有灵长类

D

个别野生黑猩猩


正确答案： C
解析： 暂无解析

第9题：

判断题
“整体，当它在头脑中作为被思维的整体而出现时，是思维着的头脑的产物，这个头脑用它所专有的方式掌握世界，而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第10题：

问答题
如何理解高效课堂？

正确答案： 高效课堂追求的是高效率与高效益的统一。高效率就是让学生乐学、会学、学会，这是高效课堂的知识指标。高效益就是让学生在自主、合作、探究的过程中体验生命的快乐，培养学生的优秀品质与健全人格，这是高效课堂的生命指标。高效课堂本身是想通过课堂革命促进整个教育的变革与突围，是用课堂做支点推动整个教育的发展。
高效课堂的立场、理念、策略、方法都包含在“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”中，教师在其中扮演一个很重要的角色，有什么样的教师就有什么样的课堂，有什么样的课堂就有什么样的学生。教师全部的教育教学技术和艺术其实也都包含在内，这或许对一般教师乃至于传统的教学评价都是巨大的考验。
高效课堂，是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界。
高效课堂如果用一句话概述，其实就是希望“让学习发生在学生身上”。这句话蕴含的教育意义体现在，首先是尊重学生个体的差异，准许不同的学生采用不同的学习方法，即自主地学；其次，重视和放大每个学生的自学体验；再其次是培养和强化合作意识和探究能力。高效课堂是完全符合新课改要求的，它甚至是新课改理念的力行和实化。
提倡高效课堂正是为了让教育回归到“人”上，也就是教育即人学上来。对于那些基础很差的学生，在传统课堂上，教师往往更是束手无策的。现在，让学习权回归，则有可能解决他们的问题。这很像是吃饭，基于自己的需要来自我解决。
高效课堂符合新课改理念，真正实现了“两个转变”：教师的教学方式，由“以灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”转变；学生的学习方式，由“以接受式学习为主”向“以研究性学习为主”转变。
解析： 暂无解析

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