公文的涵义有()之分。

题目
单选题
公文的涵义有()之分。
A

广义与狭义

B

概括与具体

C

宏观与微观

D

理论与应用

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第1题:

公文有广义与狭义之分,广义公文包括党务文书和行政文书。( )


参考答案:对

第2题:

公文的涵义有( )之分。

A、广义与狭义

B、概括与具体

C、宏观与微观

D、理论与应用


参考答案:A

第3题:

公文有()和()之分。

A、狭义,广义

B、公平,不公平

C、正式,非正式

D、丰富,不丰富


正确答案:A

第4题:

促进学习的过程的涵义有广义和狭义之分。狭义的指各种类型的、有目的、有计划的教育和教学活动。

A

B



第5题:

某语言爱好者欲基于无涵义语词、有涵义语词构造合法的语句,已知:(1)无涵义语词有a、b、c、d、e、f,有涵义语词有W、Z、X;(2)如果两个无涵义语词通过一个有涵义语词连接,则它们构成一个有涵义语词;(3)如果两个有涵义语词直接连接,则它们构成一个有涵义语词;(4)如果两个有涵义语词通过一个无涵义语词连接,则它们构成一个合法的语句。根据上述信息,以下哪项是合法的语句?

A.aWbcdXeZ。
B.aWbcdaZe。
C.fXaZbZWb。
D.aZdacdfX。
E.XWbaZdWc。

答案:A
解析:
【A】解析:分析推理。aWb根据条件(2)为有涵义语词;dXeZ根据条件(2)和(3)为有涵义语词;aWbcdXeZ根据条件(4)则为合法的语句。B、C、D、E最后都只能构成有涵义语词,不能构成合法语句。

第6题:

下列几句话错误的是( )

A、公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。

B、公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。

C、公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。

D、公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。

E、公文有上行文、平行文、下行文之分。


参考答案:ABC

第7题:

公文有广义和狭义之分,下列公文中不属于狭义公文的文种是( )

A.决定
B.决议
C.合同
D.公报

答案:C
解析:
合同是一种专用公文,属于广义公文;其他三种公文是通用公文,即狭义公文。故选C

第8题:

公文的涵义有广义与狭义之分。( )


参考答案:对

第9题:

公文是公务文书的简称。公文有广义和狭义之分。

A

B



第10题:

物流的涵义有广义与狭义之分。


正确答案:从广义上来讲,物流是指实物的物理流通过程。它包括生产领域里的物资流通,又包括流通领域里的物资(商品)流通,是指物质资料从供应来源地经过生产和销售到最终消费的整个过程的一切物流活动,即原材料的产地发货——生产企业——销售企业——最终消费的全部物流活动。
从狭义上来讲,物流仅是指商品销售的物流活动,是指商品被生产出来以后,经过销售进入最终消费的物流活动。即生产企业发货———销售企业——最终消费的物流活动。
商业部门通常所说的物流是指狭义的物流,即销售物流。