生理、心理、社会
生理、心理、文化
竞技、娱乐、健康
教育、社会、生物
第1题：
第2题：
新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、情感态度与价值观。
第3题：
我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。
第4题：
新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。
第5题：
学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。
第6题：
我国突破了体育观的单一生物观念，向着（）、（）、（）、三维体育观转变。
第7题：
新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
第8题：
第9题：
现代体育科学的三维视角中三维是指（）
第10题：
体育科学的三维观有哪些？