对
错
第1题：
在视听教学的研究中，具有代表意义的著作是()于1946年所著的《教学中的视听方法》一书，书中提出了“经验之塔”理论。
A.加涅
B.戴尔
C.瑞奇
D.赫本
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
戴尔经验之塔理论：塔的最底层经验最抽象，易获得概念，便于应用；塔的顶层经验是直接的、具体的，学习时最容易理解。
第5题：
1946年，美国视听教育家戴尔在《视听教学法》中第一次提出"经验之塔"理论，他把人们获得的经验分为直接经验和间接经验两大类。
第6题：
A.斯金纳
B.加涅
C.戴尔
D.普莱西
第7题：
学习戴尔的“经验之塔”理论，能带给我们的知识信息有（）。
第8题：
在戴尔的“经验之塔”理论中，戴尔将各种经验按抽象程度分为做的经验、观察的经验和()的经验三大类共10个层次。
第9题：
位于经验之塔中层的视听教具，比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验，它能冲破时空的限制，弥补学生直接经验的不足。
第10题：
下列关于直接经验和间接经验说法错误的是（）