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学校的社会气氛可以简称为（）

题目
单选题
学校的社会气氛可以简称为（）
A

校园环境

B

校风

C

班风

D

教风

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第1题：

以下对于学校社会工作者的描述，正确的是（ ）。

A．学校社会工作者可由班主任担任

B．学校社会工作者可由学生辅导员担任

C．学校社会工作者可由学校的心理老师担任

D．学校社会工作者不可以向学生直接传授知识、上课

E．学校社会工作者可以南学校的行政工作人员担任


正确答案：D
学校社工不是教师。

第2题：

哈尔品的学校组织气氛变量中，离心不是校长行为变量。()


参考答案：正确

第3题：

下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态？【 】

A．上课气氛

B．学校气氛

C．课堂气氛

D．家庭气氛


正确答案：C
【C】[解析]课堂气氛，是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界。

第4题：

学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

  • A、教师的学历
  • B、师生关系
  • C、同伴交往
  • D、班级、学校的集体舆论

正确答案:D

第5题：

学校对个体性别角色社会化发生重要影响的渠道主要有（）

A教科书

B教师

C同伴群体

D校长

E校园气氛


A,B,C
略

第6题：

应宁是某重点中学的社会工作者，针对学校中存在的各种问题，应宁可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。

A．治疗型学校社会工作

B．引导型学校社会工作

C．变迁型学校社会工作

D．社区一学校型学校社会工作

E．矫治型学校社会工作


正确答案：ACD
学校社会工作主要有三种方式：(1)治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；(2)变迁型学校社会工作是为了让学生适应 社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；(3)社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育以利学生学习与成长等。

第7题：

针对于学校中存在的各种问题，社会工作者吴斌可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。

A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.矫治型学校社会工作
D.社区一学校型学校社会工作
E.引导型学校社会工作

答案：A,B,D
解析：
学校社会工作主要有三种方式：治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育以利学生学习与成长等。

第8题：

利克特在学校组织气氛分析研究中把组织分为__________、__________、__________。


正确答案
第一空： 群体-参与型 第二空： 仁慈-权威型 第三空： 民主-协商型

第9题：

党的性质可以简称为“党性”，党的作风可以简称为“党风”。


正确答案:错误

第10题：

针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有（　）。

  • A、治疗型学校社会工作
  • B、变迁型学校社会工作
  • C、矫治型学校社会工作
  • D、社区一学校型学校社会工作
  • E、引导型学校社会工作

正确答案:A,B,D

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