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教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时，提到这句运用了借代的修辞手法，课后让学生再搜集些运用借代手法的例子，下列适合的是（

题目
单选题
教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时，提到这句运用了借代的修辞手法，课后让学生再搜集些运用借代手法的例子，下列适合的是（）。
A

不拿群众一针一线

B

春天的脚步近了

C

月亮像圆盘

D

飞流直下三千尺

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第1题：

“朱元璋出身贫寒,是道地的‘红五类’。”这句话运用了()修辞手法。

A、拟人

B、借代

C、移用

D、双关


参考答案：C

第2题：

“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是( )

A.夸张

B.比喻

C.借代

D.拟人


正确答案：C
【答案】C
【解析】楼兰是汉代西域国名。汉武帝曾派使者结好大宛，楼兰阻挡道路。昭帝时派大将霍光扫平楼兰。这里借用典故，意指消灭敌人。

第3题：

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”这联诗运用了()修辞手法。

A、拟物

B、借代

C、反语

D、移觉


参考答案：D

第4题：

教师在讲解修辞手法这一知识点时，为了让学生区别比喻的用法，举了一个例子“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”让同学们指出这句话用的是比喻中具体的哪一类。下列说法正确的一项是（）。

  • A、暗喻
  • B、明喻
  • C、引喻
  • D、借喻

正确答案:C

第5题：

“中原干戈古亦闻”一句采用的修辞手法是（）。

  • A、比喻
  • B、借代
  • C、夸张
  • D、比拟

正确答案:B

第6题：

“去叫两个棒棒来把他抬出去。”(《山城棒棒军》),这句话用了()修辞手法。

A、借代

B、暗喻

C、借喻

D、明喻


参考答案：C

第7题：

教师为巩固学生对修辞手法的理解与运用能力，在完成《春》这一课文的教学后，为学生举出以下例子。以下表述不正确的一项是()。

A.“她还没端起酒杯，便已经醉了”一句运用了夸张的修辞手法，属于扩大夸张
B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句用拟人的修辞手法感叹国事之艰难
C.“好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国”运用反复的修辞手法，表达出对对敌妥协的国民政府的嘲讽
D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”以“帆”代“船”。运用的是借代的修辞手法

答案：A
解析：
本题考查现代汉语中的修辞手法。A项中“她还没端起酒杯，便已经醉了”应属于超前夸张。故本题当选A项。

第8题：

“中国体育博物馆——叹为观止的“豆腐渣”工程。“这句话运用了()修辞手法。

A、拟人

B、借代

C、反语

D、双关


参考答案：B

第9题：

“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是（）

  • A、夸张
  • B、比喻
  • C、借代
  • D、拟人

正确答案:B

第10题：

教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时，提到这句运用了借代的修辞手法，课后让学生再搜集些运用借代手法的例子，下列适合的是（）。

  • A、不拿群众一针一线
  • B、春天的脚步近了
  • C、月亮像圆盘
  • D、飞流直下三千尺

正确答案:A

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