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1979年以来，我国报纸媒介的发展呈现以下哪些特点？（）

题目
多选题
1979年以来，我国报纸媒介的发展呈现以下哪些特点？（）
A

报纸数量不断增加

B

新的报纸类型不断出现

C

报纸版面不断增加

D

报纸内容不断丰富

参考答案和解析
正确答案： A,B
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?


答案：
解析：
(I)教育的终身化；
(2)教育的全民化；.
(3)教育的民主化；
(4)教育的多元化；
(5)教育技术的现代化；
(6)教育全球化；
(7)教育信息化；
(8)教育具有科学性。

第2题：

1979年以来，我国报纸媒介的发展呈现以下哪些特点？（）

  • A、报纸数量不断增加
  • B、新的报纸类型不断出现
  • C、报纸版面不断增加
  • D、报纸内容不断丰富

正确答案:A,B,C,D

第3题：

20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点？谈谈你的体会。


正确答案：

第4题：

试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？


正确答案: 报刊：长处：
①信息容量大；
②保存信息的力量强；
③受众选择的主动性大。
短处：
①时效性不如广播与电视；
②形式缺乏图声并茂的电视新闻的动感，也不如以声的广播报道亲切、活泼；
③要求读者必须具有一定的文化程度。
杂志：以使用文字符号为主。新闻性不强，更趋于专业化、专门化。而且重视图文并茂，印刷技术和纸张的质量更讲究。
广播：优点：
①传递信息极其迅速，时效性强；
②受众面广，渗透性强；
③充分运用丰富的语言和各种音响感染听众。且制作成本相对校低。
缺点：
①广播内容保留性不如报刊，受众选择余地小。
②无线电广播单纯提供听觉形象，给受众留下的印象不如电视深刻。
电视：优点：
①视听兼备，图声并茂，感染力强。
②手段先进，传递信息神速，超越空间的力量强。
缺点：电视画面转瞬即逝，既不容选择，也不便查考。电视接收机价格较高，又不如收音机轻便易带。
各类大众传媒在阅竞争中扬长避短的对策：
①报刊。报刊在竞争中求生存与发展的对策是充分发挥自身信息容量大、报道范围广、易于保存等方面的优势，借此弥补时效性方面无法与电子传播媒介匹敌的不足。
②无线电广播。广播的竞争对策是一方面在节目安排上扬听觉形象之长，以简明新闻、音乐节目等吸引受众，并发挥自身节目制作比电视简单、成本低的特点，向专栏化节目发展；另一方面收听工具已走向小型化、轻便化，更利于受众随时携带、收听。
③电视。电视与原有媒介的竞争中主要以集声像之美取胜。会以丰富多彩、图声并茂的娱乐节目受到观众青睐。

第5题：

我国包括网络营销在内的电子商务的发展呈现哪些特点？


正确答案: （1）政府积极参与主导
（2）政府重视研究工作
（3）企业参与性不强
（4）标准制订工作较薄弱

第6题：

报纸与其他媒介相比较有什么特点？


正确答案: 报纸作为一种以传播新闻信息为主的印刷媒介，与其他媒介相比较，具有以下特点：（1）报纸的信息容量受制于报纸的版面数量。报纸的信息量是由报纸的版面所承载的，版面越多的报纸能够容纳的信息越多，但任何报纸的容量都是有限的。（2）报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段。报纸以文字语言符号为主传递新闻信息，在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势，因此报纸的内容相对于其他新闻媒介可以更具深度。（3）报纸的视觉性非语言符号的作用。报纸作为一种平面载体，它的外在形象是由视觉性符号构造出来的，而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。尤其是当代彩色印刷报纸普及以后。报纸形象的塑造越来越倚重彩色照片、个性化的报头、新颖的版式。相对于文字，这些因素给读者的视觉冲击更大，也更能加深读者对报纸的认知和记忆

第7题：

报纸媒介的种类有哪些？


正确答案: 1．按照发行和覆盖区域的不同，报纸可以分为全国性报纸和地方性报纸。
2．按照出版周期的不同，报纸可以分为日刊报纸、周二刊报纸、周三刊报纸、周四刊报纸等等。3．按照出版时间的不同，报纸可以分为早报、日报、晚报、周末版报纸。4．按照内容的不同，报纸可以分为时政类报纸、经济类报纸、生活服务类报纸、体育报纸、行业报纸等。

第8题：

以下哪些属于常用的大众传播媒介()

A、报纸

B、话筒

C、书籍

D、杂志

E、电视


参考答案：ACDE

第9题：

报纸广告媒介的优势有哪些？


正确答案: 1.报纸的版面容量大，有助于充分传递广告信息。
2.报纸组版灵活，对广告内容的变换比较容易。
3.生命周期比广电长，读者可以自己定位关注的广告。
4.发行量达覆盖面广

第10题：

报纸与其他媒介比较有什么特点？


正确答案: （1）报纸的信息量容量受制于报纸的版面数量
（2）报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段
（3）报纸的视觉性非语言性符号的作用

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